高職院,F(xiàn)代學(xué)徒制背景下班級(jí)管理模式特征研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 00:20
現(xiàn)代學(xué)徒制是高等職業(yè)教育改革的重要舉措,采用校企合作模式培養(yǎng)人才,需要有與其相適應(yīng)的班級(jí)管理模式。本文在充分考慮現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)管理的基本原則,對(duì)高職院,F(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理模式特征進(jìn)行了探討研究。根據(jù)現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)計(jì)劃,把企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與班級(jí)管理工作相結(jié)合,通過(guò)深入剖析現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理的現(xiàn)狀和分析影響班級(jí)管理的因素,探索提高班級(jí)管理效率的有效措施,采用多種方式實(shí)現(xiàn)高職現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理模式的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)生畢業(yè)后能更快地適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境。
【文章來(lái)源】:內(nèi)江科技. 2020,41(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 現(xiàn)代學(xué)徒制背景特征
2 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下的班級(jí)管理模式
3 現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理模式特征
4 現(xiàn)代學(xué)徒制全面推廣給班級(jí)管理工作帶來(lái)的新挑戰(zhàn)
5 提出建議
6 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3333067
【文章來(lái)源】:內(nèi)江科技. 2020,41(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 現(xiàn)代學(xué)徒制背景特征
2 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下的班級(jí)管理模式
3 現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理模式特征
4 現(xiàn)代學(xué)徒制全面推廣給班級(jí)管理工作帶來(lái)的新挑戰(zhàn)
5 提出建議
6 結(jié)語(yǔ)
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