高職院校公共音樂(lè)教育策略研究——以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2021-06-23 10:09
為了實(shí)現(xiàn)高職院校公共音樂(lè)教育的規(guī)范化和制度化,以鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共音樂(lè)教學(xué)為例,從著力構(gòu)建運(yùn)行高效的公共音樂(lè)教育體制和機(jī)制、建立可靠的公共音樂(lè)教育保障機(jī)制、健全公共音樂(lè)教育體系、建立藝術(shù)教育理論研究與成果轉(zhuǎn)化機(jī)制等方面深入探討,以推動(dòng)高職院校公共音樂(lè)教育的發(fā)展。
【文章來(lái)源】:鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、我國(guó)高職院校的公共音樂(lè)教育發(fā)展?fàn)顩r
二、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共音樂(lè)教育的開(kāi)展及具體做法
(一)著力構(gòu)建運(yùn)行高效的公共音樂(lè)教育體制和機(jī)制
(二)加強(qiáng)公共音樂(lè)教育軟硬件建設(shè)
(三)健全公共音樂(lè)教育體系
(四)建立藝術(shù)教育理論研究與成果轉(zhuǎn)化機(jī)制
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]音樂(lè)教育中傳承民族音樂(lè)文化的若干思考[J]. 劉劍. 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[2]歸因理論與高職音樂(lè)教學(xué)[J]. 張琴. 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[3]高職公共音樂(lè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 徐柳. 遼寧高職學(xué)報(bào). 2015(04)
[4]高職音樂(lè)欣賞課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 徐量. 藝術(shù)科技. 2013(05)
[5]高職院校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策[J]. 韓朔. 大舞臺(tái). 2010(12)
碩士論文
[1]江蘇省高職院校公共音樂(lè)教育的調(diào)查與研究[D]. 王愛(ài)峰.南京藝術(shù)學(xué)院 2008
本文編號(hào):3244745
【文章來(lái)源】:鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,32(03)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、我國(guó)高職院校的公共音樂(lè)教育發(fā)展?fàn)顩r
二、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共音樂(lè)教育的開(kāi)展及具體做法
(一)著力構(gòu)建運(yùn)行高效的公共音樂(lè)教育體制和機(jī)制
(二)加強(qiáng)公共音樂(lè)教育軟硬件建設(shè)
(三)健全公共音樂(lè)教育體系
(四)建立藝術(shù)教育理論研究與成果轉(zhuǎn)化機(jī)制
三、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]音樂(lè)教育中傳承民族音樂(lè)文化的若干思考[J]. 劉劍. 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[2]歸因理論與高職音樂(lè)教學(xué)[J]. 張琴. 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[3]高職公共音樂(lè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 徐柳. 遼寧高職學(xué)報(bào). 2015(04)
[4]高職音樂(lè)欣賞課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 徐量. 藝術(shù)科技. 2013(05)
[5]高職院校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策[J]. 韓朔. 大舞臺(tái). 2010(12)
碩士論文
[1]江蘇省高職院校公共音樂(lè)教育的調(diào)查與研究[D]. 王愛(ài)峰.南京藝術(shù)學(xué)院 2008
本文編號(hào):3244745
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