隨著我國經(jīng)濟社會的建設(shè)步伐的加快,對“高”、“急”、“新”人才需求也日益增長。作為培養(yǎng)技能型人才的職業(yè)學(xué)校成為發(fā)展的關(guān)鍵點。然而近年來,職業(yè)學(xué)校卻在為學(xué)生就業(yè)而苦惱,畢業(yè)生畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象普遍發(fā)生。因此如何高效、高質(zhì)的培養(yǎng)技能人才成為擺在職業(yè)學(xué)校面前急需解決的問題。解決這一問題的根本方法就在于改變當前傳統(tǒng)的教育模式,將職業(yè)教育培養(yǎng)模式由半封閉式轉(zhuǎn)向開放式。全面結(jié)合學(xué)校與企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,將以理論傳授為主的課堂教育環(huán)境與直接獲取實際經(jīng)驗和能力為主的實踐現(xiàn)場環(huán)境有效的結(jié)合起來,在我國職業(yè)技術(shù)教育中產(chǎn)生的一種新的人才培養(yǎng)模式即學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。然而目前職業(yè)學(xué)校的校企合作項目僅局限于單純的合作,并且在實踐中產(chǎn)生諸多問題,不能有效的解決職業(yè)學(xué)校發(fā)展難的問題,也不能改善技能型人才培養(yǎng)模式的問題。為改進這種新興的校企結(jié)合人才培養(yǎng)方式,本文引進伙伴關(guān)系的思想對校企合作項目進行管理,運用伙伴式管理模式的相關(guān)理論、通過對實行校企合作項目的學(xué)校和學(xué)生進行充分的調(diào)研走訪、資料收集分析,進一步研究校企合作的實施現(xiàn)狀及存在問題,最終建立XXGC職業(yè)學(xué)�；锇槭叫Ｆ蠛献鞣绞�,針對當前XXGC... 

【文章來源】：東北大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
    1.3 研究目標
    1.4 研究的內(nèi)容
    1.5 研究的方法與思路
    1.6 論文的結(jié)構(gòu)
第2章 伙伴式管理模式相關(guān)理論
    2.1 伙伴關(guān)系研究現(xiàn)狀
        2.1.1 國外研究概況
        2.1.2 國內(nèi)研究概況
    2.2 管理定義及管理方式
        2.2.1 管理的定義
        2.2.2 管理的方式
    2.3 伙伴關(guān)系模式的概念
    2.4 伙伴關(guān)系管理的理論基礎(chǔ)
    2.5 伙伴關(guān)系的構(gòu)建過程
第3章 XXGC職業(yè)學(xué)校校企合作項目概況
    3.1 XXGC職業(yè)學(xué)校介紹
        3.1.1 學(xué)校的發(fā)展歷史
        3.1.2 學(xué)校的組織建設(shè)
        3.1.3 學(xué)校合作辦學(xué)發(fā)展過程
        3.1.4 學(xué)校合作辦學(xué)的合作伙伴
        3.1.5 學(xué)校合作辦學(xué)的管理
    3.2 XXGC職業(yè)學(xué)校校企合作情況
第4章 XXGC職業(yè)學(xué)�；锇槭胶献鞯幕锇檫x擇
    4.1 合作伙伴選擇的標準
    4.2 合作伙伴選擇的機制
    4.3 XXGC職業(yè)學(xué)校伙伴式校企合作的目標及要求
    4.4 伙伴式合作選擇的評價
    4.5 XXGC職業(yè)學(xué)校校企合作伙伴的確認
第5章 XXGC職業(yè)學(xué)�；锇槭胶献鞯幕锇殛P(guān)系實施與評價
    5.1 伙伴式合作的組織設(shè)計
    5.2 伙伴式合作的過程管理
    5.3 伙伴式合作的控制要求
    5.4 伙伴式合作的利益分配
    5.5 伙伴式合作的收尾評價
第6章 結(jié)論與展望
    6.1 論文的結(jié)論
    6.2 進一步的展望
參考文獻
致謝



本文編號：3198752