2020年是我國發(fā)展的重要關(guān)鍵點(diǎn),我們面臨著全面建成小康的任務(wù),也面臨著十三五規(guī)劃的重要一年。就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)又是就業(yè)問題的核心,因此,分析在疫情期間高職類院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的影響因素以及相應(yīng)對策成了高職院校現(xiàn)在工作的重要課題。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(10)

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【文章目錄】：
一、高職類院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的影響因素
    (一)社會就業(yè)形勢
    (二)高職類院校課程安排
    (三)畢業(yè)生心理
        (1)充滿自信階段。
        (2)彷徨階段。
        (3)良好就業(yè)思想階段。
二、高職類院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)能力提升對策
    (一)盡早對高職類院校學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃
    (二)充分了解就業(yè)政策,一對一指導(dǎo)
    (三)加強(qiáng)校企合作,開展定向培養(yǎng)
    (四)積極建立就業(yè)“云平臺”



本文編號：3192686