發(fā)布時間：2021-05-15 18:20

　　目前我國正處于國力飛速發(fā)展的時期,在飛速發(fā)展的過程中,民族傳統(tǒng)文化也不能滯后,不能因為發(fā)展而丟棄傳統(tǒng)的民族文化。在東西方交融的時代,我們民族傳統(tǒng)道德,不能在下一代人的血液中漫漶掉。因為我們這個時代非常需要民族的道德精神。學(xué)校是德育教育最好最集中的陣地,在公關(guān)職業(yè)學(xué)校,傳統(tǒng)道德在學(xué)生思想中的構(gòu)建更加重要,以長春市區(qū)公關(guān)學(xué)校為例,通過對學(xué)校師生的座談和調(diào)查,我們認為,古典小說的教學(xué)工作非常重要,因為古典小說,無疑是從古代走來的文化產(chǎn)品,它所要反映的是我們這個古老的民族最燦爛的文化精神和道德準(zhǔn)繩,我們清楚地看到,如果實施傳統(tǒng)的德育教育,古典小說的教學(xué)應(yīng)該是最好的途徑之一。儒家的道德文化幾乎貫穿了全部的古典小說,無論是王朝革鼎、還是市井言情,作家都以儒家道德理念為準(zhǔn)繩來告誡后世。在公關(guān)職業(yè)學(xué)校開展古典小說教學(xué),意義深遠。因為它能以最快捷的方法和速度,把即將走上社會的學(xué)生的道德在思想上樹立起來。在教學(xué)中找到一個最有效最科學(xué)的德育方法,進行實踐,深刻反思,是小說教學(xué)的一個重要任務(wù)。通過古典小說教學(xué),完成對公關(guān)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的傳統(tǒng)德育教育,要有正確的利義觀、俠義觀、誠信觀、集體觀和孝悌觀,使得這些學(xué)生... 

【文章來源】：延邊大學(xué)吉林省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：40 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題研究的目的和意義
    1.2 研究的現(xiàn)狀
    1.3 研究的范圍和方法
        1.3.1 研究的范圍
        1.3.2 研究的方法
第二章 公關(guān)類職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特征
    2.1 學(xué)生的年齡特點
    2.2 學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)
        2.2.1 公關(guān)專業(yè)知識
        2.2.2 基礎(chǔ)文化知識
    2.3 公關(guān)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)心理
        2.3.1 好學(xué)心理
        2.3.2 厭學(xué)心理
    2.4 公關(guān)職業(yè)學(xué)校學(xué)生道德心理發(fā)展?fàn)顩r
        2.4.1 社會價值觀念
        2.4.2 道德心理特點
第三章 古典小說中蘊含的德育因素
    3.1 利義觀
    3.2 俠義觀
    3.3 誠信觀
    3.4 集體觀
    3.5 孝悌觀
第四章 公關(guān)類職業(yè)學(xué)校古典小說教學(xué)中德育教育的途徑
    4.1 選擇古典小說片段編成話劇
    4.2 引導(dǎo)學(xué)生討論
    4.3 教師的講解和滲透
    4.4 引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀
第五章 公關(guān)類職業(yè)學(xué)校古典小說教學(xué)中德育教育的意義
    5.1 發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德
    5.2 完善學(xué)生人格
    5.3 培養(yǎng)健康的職業(yè)觀
第六章 公關(guān)類職業(yè)學(xué)校古典小說教學(xué)德育教育應(yīng)注意的問題
    6.1 避免說教
    6.2 避免戲說
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]傳統(tǒng)孝德文化對當(dāng)代青少年道德教育的指導(dǎo)作用[J]. 張顯樹,陳志夫.  河北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(01)
[2]近代職業(yè)教育思潮的現(xiàn)實旨歸、終極關(guān)懷與價值傳承[J]. 張雁南.  陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(01)
[3]淺析素質(zhì)教育背景下古典小說教學(xué)中的德育滲透[J]. 高小慧.  語文知識. 2010(02)
[4]青少年研究的后現(xiàn)代境遇——對青少年研究轉(zhuǎn)型的審視[J]. 高中建.  中國青年政治學(xué)院學(xué)報. 2009(05)
[5]當(dāng)前青少年思想道德教育中的幾個基本觀念[J]. 弓大朋.  中國青年政治學(xué)院學(xué)報. 2009(03)
[6]古典小說教學(xué)與人文精神培養(yǎng)研究[J]. 胡強.  時代文學(xué)(下半月). 2008(12)
[7]小說觀、小說史觀與六朝小說史研究——兼論魯迅《中國小說史略》的有關(guān)論述[J]. 王齊洲,姚娟.  湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(06)
[8]中國古代小說理論研究中的幾個問題[J]. 秦川.  上海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(06)



本文編號：3188116