舞蹈形體訓練在禮儀教學中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-04-29 11:59
在當前構(gòu)建和諧社會的環(huán)境下,現(xiàn)代社會的開放和多元,使得人們認識到懂得禮儀是一件重要的事情,遵守禮儀規(guī)范也是必備素質(zhì)。因此禮儀教學成為熱點,學校和社會對禮儀教學的重視也逐漸加強。在禮儀教學中,舞蹈形體訓練可以發(fā)揮很大的作用,禮儀教育具有活動性、開放性等特征,而舞蹈訓練中這些特點也有所體現(xiàn),兩者可以實現(xiàn)良好的融合,專業(yè)的舞蹈形體訓練和禮儀訓練,會使學習者的形體更加優(yōu)美。本文主要研究內(nèi)容為舞蹈形體訓練在禮儀教學中的應(yīng)用,包括舞蹈形體訓練的含義以及在禮儀教學中的意義等,以期提升禮儀教學成效。
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、形體訓練的含義
二、舞蹈形體訓練在禮儀教學中的意義
(一)形體訓練促進學員身體健康
(二)形體訓練利于規(guī)范學員動作
(三)形體訓練使學員更符合社會需要
三、舞蹈形體訓練在禮儀教學中的應(yīng)用
(一)重新定位教學標準
(二)合理設(shè)置舞蹈形體訓練項目
1.通過眼神訓練加強禮儀教學。
2.要結(jié)合禮儀教學目標和內(nèi)容,設(shè)計走姿、坐姿和站姿等形體訓練內(nèi)容。
3.在禮儀教學中,需加入手勢形體訓練內(nèi)容。
4.微笑訓練。
(三)結(jié)合舞蹈形體訓練美感進行禮儀教學
四、禮儀教學中舞蹈形體訓練注意事項
(一)教學要有連貫性和整體性
(二)舞蹈形體訓練需循序漸進
(三)舞蹈形體訓練前做好熱身訓練
(四)改善禮儀教學中舞蹈形體訓練的考核方式
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校舞蹈形體教學中體態(tài)美的訓練方法分析[J]. 張娜. 山西青年. 2019(24)
[2]探究高校舞蹈形體訓練課教學新方法[J]. 楊曉娜. 北方文學. 2019(32)
本文編號:3167489
【文章來源】:戲劇之家. 2020,(33)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、形體訓練的含義
二、舞蹈形體訓練在禮儀教學中的意義
(一)形體訓練促進學員身體健康
(二)形體訓練利于規(guī)范學員動作
(三)形體訓練使學員更符合社會需要
三、舞蹈形體訓練在禮儀教學中的應(yīng)用
(一)重新定位教學標準
(二)合理設(shè)置舞蹈形體訓練項目
1.通過眼神訓練加強禮儀教學。
2.要結(jié)合禮儀教學目標和內(nèi)容,設(shè)計走姿、坐姿和站姿等形體訓練內(nèi)容。
3.在禮儀教學中,需加入手勢形體訓練內(nèi)容。
4.微笑訓練。
(三)結(jié)合舞蹈形體訓練美感進行禮儀教學
四、禮儀教學中舞蹈形體訓練注意事項
(一)教學要有連貫性和整體性
(二)舞蹈形體訓練需循序漸進
(三)舞蹈形體訓練前做好熱身訓練
(四)改善禮儀教學中舞蹈形體訓練的考核方式
五、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高校舞蹈形體教學中體態(tài)美的訓練方法分析[J]. 張娜. 山西青年. 2019(24)
[2]探究高校舞蹈形體訓練課教學新方法[J]. 楊曉娜. 北方文學. 2019(32)
本文編號:3167489
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