中等職業(yè)教育對經(jīng)濟增長發(fā)揮著不可替代的作用�；�2008-2017年《中國教育經(jīng)費統(tǒng)計年鑒》和《中國統(tǒng)計年鑒》的面板數(shù)據(jù),分析我國省際間中等職業(yè)教育生均經(jīng)費支出差異,探討中等職業(yè)教育經(jīng)費投入與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。結(jié)果顯示:我國各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費支出差距較大,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平對經(jīng)濟發(fā)展有顯著影響,東部地區(qū)生均教育經(jīng)費支出有較大彈性。不斷加大中等職業(yè)教育生均經(jīng)費投入,完善財政轉(zhuǎn)移支付制度、建立專項協(xié)調(diào)經(jīng)費、發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,推進高質(zhì)量有特色的中職學(xué)校建設(shè)是促進省際間中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,達到人才培養(yǎng)目的的重要途徑。 

【文章來源】：職業(yè)技術(shù)教育. 2020,41(15)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

2008-2017年各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費的絕對差距

由圖2可知，各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費平均值呈現(xiàn)上升趨勢，在2017年達到16485.88元。逐年遞增的生均教育經(jīng)費支出與職業(yè)教育的發(fā)展速度有密不可分的關(guān)系，說明我國中等職業(yè)教育支出在持續(xù)增長，對職業(yè)教育的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費變異系數(shù)呈波動式變化，表現(xiàn)出3個低點、3個高點的五個變化階段。3個低點分別在2008年、2013年、2016年，變異系數(shù)分別為44.5%、42.82%、49.18%，均未超過50%;3個高點分別在2010年、2015年、2017年，分別為49.24%、55.98%、60.59%。2008-2010年、2014-2015年、2017年，變異系數(shù)呈上升趨勢，說明我國各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費支出差距越來越大，越來越不公平；2011-2013年、2016年變異系數(shù)下降，各省中等職業(yè)教育生均經(jīng)費支出差距減小。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]中等職業(yè)教育對區(qū)域經(jīng)濟增長的實證研究——基于新疆五大經(jīng)濟區(qū)面板數(shù)據(jù)[J]. 蘇薈,劉奧運.  職業(yè)教育研究. 2019(04)
[2]京津冀高等職業(yè)教育生均經(jīng)費支出差異與對策——基于2006～2016年面板數(shù)據(jù)的實證研究[J]. 李欣旖,閆志利.  河北科技師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(03)
[3]職業(yè)教育均衡發(fā)展的區(qū)域差異研究[J]. 劉培艷.  黑龍江畜牧獸醫(yī). 2017(02)
[4]西北五省區(qū)中等職業(yè)教育經(jīng)費支出影響因素研究[J]. 蔡文伯,唐鳳瓊.  職業(yè)技術(shù)教育. 2016(16)
[5]基于“人才質(zhì)量報告”的新疆高職教育財政支出績效研究[J]. 沈蕾,王雪萍.  烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2015(02)
[6]人力資本投資結(jié)構(gòu)與地區(qū)經(jīng)濟增長——對職業(yè)教育發(fā)展的啟示[J]. 劉萬霞.  中國人口.資源與環(huán)境. 2014(S1)
[7]中國職業(yè)教育發(fā)展的均衡測度與比較分析——基于京津滬渝的實證調(diào)查[J]. 朱德全.  教育研究. 2013(08)
[8]府際間高等教育財政轉(zhuǎn)移支付制度基本框架設(shè)想[J]. 胡耀宗.  中國高教研究. 2012(05)
[9]我國中職教育經(jīng)費探析:總量不足與結(jié)構(gòu)性失衡[J]. 冉云芳.  教育與經(jīng)濟. 2011(03)



本文編號：3092597