中職電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-10 11:38
為提升中職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)率,中職學(xué)校需要?jiǎng)?chuàng)新電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)體系,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,建設(shè)新型虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)提升教學(xué)的效率和質(zhì)量。
【文章來源】:計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè)思路
(一)依托互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)管理模塊
(二)建設(shè)模塊促進(jìn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)發(fā)展
1.儲(chǔ)備電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)模塊
2.規(guī)劃電子商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目模塊
3.確定電子商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目模塊
二、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的實(shí)踐功能模塊
(一)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的業(yè)務(wù)功能
(二)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的教學(xué)功能
(三)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的部署場(chǎng)景
三、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的應(yīng)用意見
(一)構(gòu)建多元化教學(xué)形式
(二)創(chuàng)新完善傳統(tǒng)考核方式
(三)需要學(xué)校出臺(tái)新的政策支持平臺(tái)發(fā)展
(四)選擇好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提升平臺(tái)含金量
四、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的教研實(shí)力
(一)提升教學(xué)能力的研究
(二)提升教師隊(duì)伍的研發(fā)能力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]精品課程數(shù)字化資源共建共享建設(shè)研究與實(shí)踐——以《電子商務(wù)支付與安全》課程為例[J]. 寧艷珍. 經(jīng)濟(jì)師. 2015(06)
[2]中高本銜接框架下的中職電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)探索與實(shí)踐[J]. 侯光,鮑泓,王紅蕾,薛曉霞,王春燕,魏智光,劉國成,高潤泉,劉冬美,梁軍,常勝軍,劉愛華,肖芳,胡渤,陳道志,楊楠,鮑志林,段建. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2015(11)
本文編號(hào):3074592
【文章來源】:計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2020,(11)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè)思路
(一)依托互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)管理模塊
(二)建設(shè)模塊促進(jìn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)發(fā)展
1.儲(chǔ)備電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)模塊
2.規(guī)劃電子商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目模塊
3.確定電子商務(wù)專業(yè)項(xiàng)目模塊
二、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的實(shí)踐功能模塊
(一)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的業(yè)務(wù)功能
(二)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的教學(xué)功能
(三)規(guī)劃建設(shè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的部署場(chǎng)景
三、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的應(yīng)用意見
(一)構(gòu)建多元化教學(xué)形式
(二)創(chuàng)新完善傳統(tǒng)考核方式
(三)需要學(xué)校出臺(tái)新的政策支持平臺(tái)發(fā)展
(四)選擇好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提升平臺(tái)含金量
四、電子商務(wù)專業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的教研實(shí)力
(一)提升教學(xué)能力的研究
(二)提升教師隊(duì)伍的研發(fā)能力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]精品課程數(shù)字化資源共建共享建設(shè)研究與實(shí)踐——以《電子商務(wù)支付與安全》課程為例[J]. 寧艷珍. 經(jīng)濟(jì)師. 2015(06)
[2]中高本銜接框架下的中職電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)探索與實(shí)踐[J]. 侯光,鮑泓,王紅蕾,薛曉霞,王春燕,魏智光,劉國成,高潤泉,劉冬美,梁軍,常勝軍,劉愛華,肖芳,胡渤,陳道志,楊楠,鮑志林,段建. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2015(11)
本文編號(hào):3074592
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