本文通過分析國內(nèi)外"訂單式"人才培養(yǎng)模式實(shí)施現(xiàn)狀及意義,初步擬定了"養(yǎng)豬訂單班"人才培養(yǎng)實(shí)施辦法,為各地開展"訂單式"人才培養(yǎng)模式提供借鑒。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析
二、“訂單式”人才培養(yǎng)的意義
    （一）“訂單式”培養(yǎng)養(yǎng)豬專業(yè)人才
    （二）培養(yǎng)“雙師型”教師的有效平臺(tái)
    （三）推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展
三、實(shí)施計(jì)劃
    （一）堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合原則制定人才培養(yǎng)體系
    （二）以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建課程體系
    （三）以崗位任務(wù)為導(dǎo)向制定課程標(biāo)準(zhǔn)
    （四）以企業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容為依據(jù)構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容
    （五）引入企業(yè)技術(shù)員培訓(xùn)課程體系
    （六）校企聯(lián)合共建實(shí)訓(xùn)基地
    （七）實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
    （八）教學(xué)評(píng)價(jià)多元化，強(qiáng)調(diào)企業(yè)的主體地位
四、技術(shù)路線
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3042521