芻議財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)與高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2020-12-28 16:27
人工智能環(huán)境下會(huì)計(jì)行業(yè)也發(fā)生著深刻的變革,財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)明顯,高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)面對(duì)這一新的發(fā)展趨勢(shì),只有了解財(cái)務(wù)智能化的趨勢(shì)和特點(diǎn),才能培養(yǎng)適合社會(huì)需要的財(cái)會(huì)人才。本文以財(cái)務(wù)智能化為切入點(diǎn),結(jié)合高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)的情況,闡述了財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)的新特點(diǎn),重點(diǎn)探討了財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)下高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)的著力點(diǎn),以期指導(dǎo)實(shí)踐。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)(經(jīng)營(yíng)版). 2020年11期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)的新特點(diǎn)
(一)業(yè)財(cái)融合化
(二)系統(tǒng)集成化
(三)終端自動(dòng)化
(四)財(cái)務(wù)共享化
二、財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)下高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)
(一)重新定位財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二)積極改進(jìn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法
(三)整合優(yōu)化會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系
(四)培養(yǎng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
結(jié)束語(yǔ):
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]G高職學(xué)院財(cái)務(wù)共享平臺(tái)建設(shè)存在問(wèn)題及對(duì)策分析[J]. 盧靜. 青年與社會(huì). 2019(30)
[2]專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù):“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在職業(yè)教育領(lǐng)域的率先落地[J]. 方燦林,郭慶志. 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2019(19)
[3]會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展與學(xué)科互通型人才培養(yǎng)研究[J]. 丁文婷,黃璐. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(10)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校會(huì)計(jì)教學(xué)改革的研究[J]. 倪筱楠,侯聰聰,趙予晴. 好家長(zhǎng). 2019(13)
[5]由財(cái)務(wù)智能化引發(fā)的對(duì)職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的思考[J]. 楊靜. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2019(06)
[6]基于社會(huì)需求的高職實(shí)踐會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的變革[J]. 楊智. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2018(12)
[7]人工智能與會(huì)計(jì)模式變革[J]. 王加燦,蘇陽(yáng). 財(cái)會(huì)通訊. 2017(22)
本文編號(hào):2944055
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)(經(jīng)營(yíng)版). 2020年11期
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)的新特點(diǎn)
(一)業(yè)財(cái)融合化
(二)系統(tǒng)集成化
(三)終端自動(dòng)化
(四)財(cái)務(wù)共享化
二、財(cái)務(wù)智能化趨勢(shì)下高職財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)
(一)重新定位財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)目標(biāo)
(二)積極改進(jìn)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法
(三)整合優(yōu)化會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系
(四)培養(yǎng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
結(jié)束語(yǔ):
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]G高職學(xué)院財(cái)務(wù)共享平臺(tái)建設(shè)存在問(wèn)題及對(duì)策分析[J]. 盧靜. 青年與社會(huì). 2019(30)
[2]專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù):“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在職業(yè)教育領(lǐng)域的率先落地[J]. 方燦林,郭慶志. 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2019(19)
[3]會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展與學(xué)科互通型人才培養(yǎng)研究[J]. 丁文婷,黃璐. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019(10)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校會(huì)計(jì)教學(xué)改革的研究[J]. 倪筱楠,侯聰聰,趙予晴. 好家長(zhǎng). 2019(13)
[5]由財(cái)務(wù)智能化引發(fā)的對(duì)職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的思考[J]. 楊靜. 知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2019(06)
[6]基于社會(huì)需求的高職實(shí)踐會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的變革[J]. 楊智. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2018(12)
[7]人工智能與會(huì)計(jì)模式變革[J]. 王加燦,蘇陽(yáng). 財(cái)會(huì)通訊. 2017(22)
本文編號(hào):2944055
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/2944055.html
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