【摘要】：隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏加快,很多人都感覺到事情太多、時(shí)間不夠用,學(xué)會(huì)時(shí)間管理對(duì)每個(gè)人從容處理自己的學(xué)習(xí)、生活和工作具有了新的更重要的意義。中職學(xué)生正處在身心發(fā)展和觀念習(xí)慣形成的重要時(shí)期,時(shí)間管理的方式對(duì)其身心發(fā)展和素質(zhì)、技能提高具有重要的作用。本文以昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生作為個(gè)案研究的對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法收集和整理已有研究數(shù)據(jù),運(yùn)用問卷調(diào)查法和個(gè)別訪談法對(duì)該校學(xué)生時(shí)間管理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,獲取研究的第一手資料,對(duì)該校學(xué)生時(shí)間管理的現(xiàn)狀進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,找到該校學(xué)生時(shí)間管理存在的問題以及原因,并提出優(yōu)化學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀的對(duì)策。本文主要包括以下四個(gè)部分內(nèi)容:第一部分:緒論。明確進(jìn)行昆明市中職生時(shí)間管理研究的學(xué)生、學(xué)術(shù)和個(gè)人導(dǎo)向緣由,明確研究的目的與意義,對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)生時(shí)間管理研究的現(xiàn)狀進(jìn)行梳理和總結(jié),明確本研究“中職生”、“時(shí)間管理”和“中職生時(shí)間管理”的三大核心概念,以建構(gòu)主義理論、元認(rèn)知理論和目標(biāo)管理理論作為支撐,確定本研究的內(nèi)容、研究的方法和研究的技術(shù)路線。第二部分:調(diào)查分析。設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和訪談提綱,對(duì)昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理的基本情況進(jìn)行調(diào)查,形成對(duì)該校學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀的描述。第三部分:問題分析。通過昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理的現(xiàn)狀描述,從學(xué)生時(shí)間意識(shí)、時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間控制和時(shí)間反思四個(gè)維度分析該校學(xué)生時(shí)間管理存在的問題,并從學(xué)生個(gè)人和學(xué)生外部環(huán)境兩個(gè)維度進(jìn)行歸因分析。第四部分:優(yōu)化策略研究。通過分析,昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理存在:學(xué)生意識(shí)深度不夠、主動(dòng)性缺乏、目標(biāo)不明確、計(jì)劃不具體、容易受到干擾、拖延現(xiàn)象嚴(yán)重以及反思行為缺失的問題。影響該校學(xué)生時(shí)間管理問題的主要原因有:受特殊心理制約、時(shí)間管理體驗(yàn)缺乏、時(shí)間規(guī)劃方法欠缺、自我控制能力弱和外部環(huán)境不成熟。最后,從對(duì)應(yīng)的層面提出優(yōu)化策略。從學(xué)生角度優(yōu)化時(shí)間管理,主要是依靠學(xué)生深化對(duì)自我的認(rèn)知、深化對(duì)時(shí)間的認(rèn)知、深化對(duì)時(shí)間管理策略的認(rèn)知、積累時(shí)間管理的體驗(yàn)、加強(qiáng)對(duì)時(shí)間管理的控制、加強(qiáng)對(duì)時(shí)間管理的及時(shí)評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié);從學(xué)校角度優(yōu)化時(shí)間管理,主要依靠學(xué)校開設(shè)時(shí)間管理培訓(xùn)課程、開展時(shí)間管理團(tuán)體輔導(dǎo)、營(yíng)造良好環(huán)境和加強(qiáng)學(xué)生的參與管理。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G715.5
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題緣由
        一、學(xué)生導(dǎo)向緣由：時(shí)間管理研究有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
        二、學(xué)術(shù)導(dǎo)向緣由：時(shí)間管理研究有助于豐富時(shí)間管理理論
        三、個(gè)人導(dǎo)向緣由：時(shí)間管理研究有助于開展學(xué)生管理工作
    第二節(jié) 研究目的和意義
        一、研究目的
        二、研究意義
    第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀
        一、國(guó)外文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀
        二、國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀
    第四節(jié) 研究的核心概念界定及理論基礎(chǔ)
        一、核心概念界定
        二、研究理論基礎(chǔ)
    第五節(jié) 研究?jī)?nèi)容、研究方法及技術(shù)路線
        一、研究?jī)?nèi)容
        二、研究方法
        三、研究的技術(shù)路線
第二章 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀調(diào)查
    第一節(jié) 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校基本情況介紹
    第二節(jié) 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀調(diào)查設(shè)計(jì)
        一、調(diào)查的設(shè)計(jì)
        二、調(diào)查對(duì)象選取
        三、具體調(diào)查實(shí)施
    第三節(jié) 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀調(diào)查分析
        一、問卷調(diào)查學(xué)生人口特征分析
        二、昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理問卷調(diào)查的情況
        三、昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理訪談的情況
第三章 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理存在問題及原因
    第一節(jié) 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理存在的問題
        一、學(xué)生意識(shí)深度不夠
        二、學(xué)生主動(dòng)性缺乏
        三、學(xué)生目標(biāo)不明確
        四、學(xué)生計(jì)劃不具體
        五、學(xué)生容易受到干擾
        六、學(xué)生拖延現(xiàn)象嚴(yán)重
        七、學(xué)生反思行為缺失
    第二節(jié) 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理問題存在的原因分析
        一、學(xué)生受特殊心理制約
        二、學(xué)生時(shí)間管理體驗(yàn)缺乏
        三、學(xué)生時(shí)間規(guī)劃方法欠缺
        四、學(xué)生自我控制能力薄弱
        五、時(shí)間管理外部環(huán)境不成熟
第四章 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀優(yōu)化策略
    第一節(jié) 從學(xué)生角度優(yōu)化時(shí)間管理
        一、學(xué)生要深化對(duì)自我的認(rèn)知
        二、學(xué)生要深化對(duì)時(shí)間的認(rèn)知
        三、學(xué)生要深化對(duì)時(shí)間管理策略的認(rèn)知
        四、學(xué)生要積累時(shí)間管理的體驗(yàn)
        五、學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)時(shí)間管理的控制
        六、學(xué)生要及時(shí)對(duì)時(shí)間管理作出評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)
    第二節(jié) 從學(xué)校角度優(yōu)化學(xué)生時(shí)間管理
        一、學(xué)校開設(shè)時(shí)間管理訓(xùn)練課程
        二、學(xué)校開展時(shí)間管理團(tuán)體輔導(dǎo)
        三、學(xué)校營(yíng)造良好環(huán)境
        四、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的參與管理
第五章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄 A 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理問卷
    附錄 B 昆明市財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)校學(xué)生時(shí)間管理訪談提綱
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2875772