本文關(guān)鍵詞：江西中等職業(yè)教育對(duì)接縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中等職業(yè)教育和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)，是增進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要載體。不僅可以優(yōu)化人力資源配置、提高社會(huì)生產(chǎn)率、提高社會(huì)勞動(dòng)者素質(zhì)；在緩解社會(huì)就業(yè)壓力、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上也發(fā)揮重要作用。當(dāng)前江西省縣域中等職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r并不理想，中等職業(yè)教育現(xiàn)有的系統(tǒng)已經(jīng)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相脫離，不能滿足市場(chǎng)需求。本文是在這樣的背景下，對(duì)江西省中等職業(yè)教育怎樣與當(dāng)?shù)氐目h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)接進(jìn)行分析和研究，，以增進(jìn)江西省中等職業(yè)教育與當(dāng)?shù)乜h域經(jīng)濟(jì)的融洽和健康發(fā)展。 本論文分為五章：第一章是緒論部分；第二章是論述中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；第三章是江西省中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r；第四章是江西省中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性分析；第五章是中等職業(yè)教育不適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因分析；第六章是中等職業(yè)教育對(duì)接縣域經(jīng)濟(jì)的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】：江西省 中等職業(yè)教育 縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 對(duì)接問(wèn)題 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：江西科技師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：F127;G719.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第1章 緒論9-24
• 1.1 選題緣由9-11
• 1.2 文獻(xiàn)綜述11-15
• 1.3 研究對(duì)象、目標(biāo)及相關(guān)概念界定15-18
• 1.3.1 研究對(duì)象15-16
• 1.3.2 研究目標(biāo)16
• 1.3.3 相關(guān)概念界定16-18
• 1.4 中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要理論支撐18-21
• 1.4.1 職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的界定18-19
• 1.4.2 職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)理論基礎(chǔ)19-21
• 1.5 研究的目的和意義21-22
• 1.6 研究思路、方法和創(chuàng)新點(diǎn)22-24
• 1.6.1 研究思路22
• 1.6.2 研究方法22
• 1.6.3 創(chuàng)新點(diǎn)22-23
• 1.6.4 研究的不足23-24
• 第2章 中等職業(yè)教育與江西縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系24-27
• 2.1 縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)中等職業(yè)教育的需求24-25
• 2.1.1 縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展需要中等職業(yè)教育提供大量的技能型人才24
• 2.1.2 縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整需要中等職業(yè)教育培養(yǎng)不同種類和層次的人才24-25
• 2.1.3 縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求中等職業(yè)教育的科學(xué)技術(shù)知識(shí)不斷提高和創(chuàng)新25
• 2.2 中等職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用25-27
• 2.2.1 中等職業(yè)教育為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)技術(shù)人才26
• 2.2.2 中等職業(yè)教育為縣域特色產(chǎn)業(yè)提供人才支持26
• 2.2.3 中等職業(yè)教育可以促進(jìn)縣域社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定26-27
• 第3章 江西省中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本狀況27-48
• 3.1 江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀27-29
• 3.1.1 江西的區(qū)域概況27-28
• 3.1.2 江西縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展概括28-29
• 3.2 江西省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體發(fā)展水平29-32
• 3.2.1 江西省縣域經(jīng)濟(jì)總量29-30
• 3.2.2 江西省縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源發(fā)展特點(diǎn)30-32
• 3.3 江西省中等職業(yè)教育發(fā)展近況32-36
• 3.3.1 江西各類學(xué)校 2012 年招生、在校生及畢業(yè)生人數(shù)對(duì)比33-34
• 3.3.2 江西中等職業(yè)學(xué)校 2010—2012 年的基本情況34-36
• 3.4 五個(gè)樣本縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀36-48
• 3.4.1 五個(gè)樣本縣域經(jīng)濟(jì)選擇36-37
• 3.4.2 南昌縣縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育發(fā)展近況37-39
• 3.4.3 廣豐縣縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育發(fā)展近況39-41
• 3.4.4 修水縣縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育發(fā)展近況41-43
• 3.4.5 宜豐縣縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育發(fā)展近況43-45
• 3.4.6 安遠(yuǎn)縣縣域經(jīng)濟(jì)和中等職業(yè)教育發(fā)展近況45-48
• 第4章 江西中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的適應(yīng)性分析48-57
• 4.1 中等職業(yè)教育要適應(yīng)江西縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展48-51
• 4.1.1 江西縣域經(jīng)濟(jì)對(duì)中等職業(yè)教育的積極作用48-49
• 4.1.2 中等職業(yè)教育對(duì)江西縣域經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用49-51
• 4.2 江西省中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不適應(yīng)狀況51-54
• 4.2.1 江西中等職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)模及速度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)51-53
• 4.2.2 中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的層次結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)目標(biāo)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展53
• 4.2.3 職業(yè)教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型53-54
• 4.3 江西省中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不對(duì)接的原因分析54-57
• 4.3.1 中等職業(yè)學(xué)校自身的原因54-55
• 4.3.2 縣政府對(duì)中等職業(yè)教育管理力度欠缺55-56
• 4.3.3 縣域企業(yè)對(duì)中等職業(yè)教育缺乏重視56-57
• 第5章 中等職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟(jì)相對(duì)接的對(duì)策57-66
• 5.1 江西中等職業(yè)教育對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的對(duì)接57-61
• 5.1.1 明確中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，突出自己的特色57-58
• 5.1.2 以市場(chǎng)為導(dǎo)向，立足縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置58-59
• 5.1.3 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高職業(yè)學(xué)生質(zhì)量59-60
• 5.1.4 建構(gòu)適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)教育管理體系60-61
• 5.2 江西縣域經(jīng)濟(jì)對(duì)中等職業(yè)教育的促進(jìn)61-66
• 5.2.1 政府要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)教育的宏觀調(diào)控，制定相關(guān)法律法規(guī)，保障中等職業(yè)教育的社會(huì)地位62
• 5.2.2 加大對(duì)中等職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)投入，為中等職業(yè)教育提供資金保障62-63
• 5.2.3 樹(shù)立正確的職業(yè)教育觀，拋棄傳統(tǒng)的舊觀念63-64
• 5.2.4 完善職業(yè)資格證書建設(shè)，促進(jìn)中等職業(yè)教育與就業(yè)的緊密聯(lián)系64-66
• 結(jié)語(yǔ)66-67
• 參考文獻(xiàn)67-70
• 附錄 1 調(diào)查問(wèn)卷70-72
• 附錄 2 訪談提綱72-73
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果與發(fā)表學(xué)術(shù)論文73-74
• 致謝74

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：江西中等職業(yè)教育對(duì)接縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：285079