發(fā)布時(shí)間：2020-10-12 08:28

　　 近年來,隨著我國(guó)社會(huì)快速發(fā)展,人們對(duì)中職教育的發(fā)展越來越重視。如何提升中職教育的質(zhì)量也成為了社會(huì)關(guān)注的核心問題之一。為了促進(jìn)中職教育的發(fā)展,國(guó)家先后制定了一系列促進(jìn)中職教育發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃及行動(dòng)計(jì)劃。中職教育質(zhì)量能否提升與中職教師的質(zhì)量有著密切的聯(lián)系。專業(yè)化、高水平的教師隊(duì)伍為中職教育質(zhì)量的提升提供了保障。而教師的專業(yè)發(fā)展正是提升教師水平的一條有效途徑。為了有效地研究中職教師的專業(yè)發(fā)展,本研究采用問卷調(diào)查與訪談相結(jié)合的方法對(duì)A民辦中職學(xué)校的教師進(jìn)行調(diào)研,分別從專業(yè)理想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和專業(yè)自我等四個(gè)維度進(jìn)行實(shí)證調(diào)查,得出該校教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,并通過統(tǒng)計(jì)和分析,提出該校教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題。本研究通過對(duì)關(guān)于中職教師專業(yè)發(fā)展的文獻(xiàn)進(jìn)行整理和研究,梳理出中職教師專業(yè)發(fā)展的概念。通過對(duì)已有文獻(xiàn)的研究發(fā)現(xiàn),學(xué)者們?cè)诮處煂I(yè)發(fā)展方面的研究已經(jīng)取得了一定的成果。但目前的研究主要集中在中小學(xué)教師和普通高校教師群體上,對(duì)民辦中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的研究仍存在不足。本研究通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中職教師專業(yè)發(fā)展存在三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)問題:教師專業(yè)發(fā)展理念滯后,缺乏以師為本的校園文化氛圍,教師培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對(duì)性不強(qiáng)。本研究在訪談的基礎(chǔ)上對(duì)以上問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行深入的剖析,并由此從教師教育理念、校園文化氛圍和教師培訓(xùn)工作三個(gè)方面提出了相應(yīng)的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
【學(xué)位單位】：江西科技師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G715.1
【部分圖文】：

圖 3-1 Ａ民辦中職學(xué)校教師對(duì)教師職業(yè)的態(tài)度圖 3-1 顯示，大部分教師都熱愛自己所從事的這份職業(yè)。其中，75.5表示熱愛教師職業(yè),24.42%的教師表示對(duì)教師職業(yè)的熱愛程度為一般,選擇不熱愛。.2 大部分教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)明確本研究依據(jù) A 民辦中職學(xué)校教師對(duì)今后工作崗位的期待情況來了解其目標(biāo)。為此，本研究問卷的第 8 題測(cè)試了該校教師對(duì)自己工作崗位的期結(jié)果如圖 3-2 所示：

圖 3-1 Ａ民辦中職學(xué)校教師對(duì)教師職業(yè)的態(tài)度圖 3-1 顯示，大部分教師都熱愛自己所從事的這份職業(yè)。其中，75表示熱愛教師職業(yè),24.42%的教師表示對(duì)教師職業(yè)的熱愛程度為一般選擇不熱愛。2 大部分教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)明確本研究依據(jù) A 民辦中職學(xué)校教師對(duì)今后工作崗位的期待情況來了解目標(biāo)。為此，本研究問卷的第 8 題測(cè)試了該校教師對(duì)自己工作崗位的結(jié)果如圖 3-2 所示：

示淼韃櫚牡?12 題是測(cè)試教師對(duì)中職教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)的,調(diào)查結(jié)果如圖3-3 所示:圖 3-3 Ａ民辦中職學(xué)校教師對(duì)中職教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)圖 3-3 顯示，在被調(diào)查的教師中 79.07%的教師能認(rèn)識(shí)到中職教育的本質(zhì)就是在使每個(gè)中職生獲得謀生技能的同時(shí)開發(fā)出他們自身的潛能。也有 2.33%的教師對(duì)此觀點(diǎn)并不認(rèn)同。為深入了解該校教師對(duì)中職教育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，筆者還通過訪談的方式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：訪談問題 2：您認(rèn)為中職教育是什么樣的教育？王老師：中職教育既要讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)，在進(jìn)入工作崗位以后能很快
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本文編號(hào)：2837904