【摘要】：高等職業(yè)技術(shù)教育是一種特殊類型的高等教育，是近年來國家大力推行的一種高等教育形式，它以生產(chǎn)或工作一線從事生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)濟管理的高級專業(yè)人才為培養(yǎng)目標，實施的具有高等教育理論知識和高級技術(shù)技能的職業(yè)技術(shù)教育和技術(shù)教育。 隨著我國加入世界貿(mào)易組織、經(jīng)濟快速發(fā)展、高等教育規(guī)模的擴大，高等職業(yè)技術(shù)教育蓬勃發(fā)展。大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育是我國國情決定的。我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟全球化、知識經(jīng)濟、高等教育大眾化對于高職教育的發(fā)展既是機遇，又是挑戰(zhàn)。在發(fā)展的過程中，我國對高等職業(yè)技術(shù)教育存在一些認知的偏差和管理體制的錯位，高等職業(yè)技術(shù)教育出現(xiàn)了各種各樣的問題，最突出的就是生源和經(jīng)費問題。本文運用高職教育的基本理論和教育經(jīng)濟學的相關(guān)知識，同時采用縱向比較—歷史比較、橫向比較—國內(nèi)外比較交叉比較的方法，認真分析問題背后的深層次原因，借鑒發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，找出解決問題的途徑。一方面為現(xiàn)實的職業(yè)技術(shù)教育改革提出可操作性的政策意見和建議，另一方面為高等職業(yè)學校教學改革提出建設(shè)性意見和解決問題的具體措施，以待我國職業(yè)技術(shù)教育能夠走上可持續(xù)發(fā)展的道路。對于處在發(fā)展初期的高等職業(yè)技術(shù)教育而言，亟待政府的支持，包括資金投入和政策扶持。
【學位授予單位】：國防科學技術(shù)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：G719.21

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊若凡;劉曉保;;科技向度中技術(shù)教育高級化的進程[J];職教論壇;2011年16期

2 李望國;張曉東;;技術(shù)本科教育及人才培養(yǎng)模式的思考[J];浙江樹人大學學報(人文社會科學版);2011年04期

3 嚴雪怡;;論“技術(shù)本科”[J];職教論壇;2011年19期

4 劉文華;;印度技術(shù)教育認證研究[J];職業(yè)技術(shù)教育;2011年22期

5 安鑫龍;李志偉;;高職水環(huán)境監(jiān)測與保護專業(yè)水生生物學課程改革與實踐[J];河北農(nóng)業(yè)大學學報(農(nóng)林教育版);2011年02期

6 單守軍;;關(guān)于技工院校發(fā)展的幾點思考[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年08期

7 包華林;龔小勇;;黎巴嫩職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略性問題及其挑戰(zhàn)[J];職教論壇;2011年18期

8 陸晴;;勞動與技術(shù)教育的“新天地”[J];課程教材教學研究(小教研究);2011年Z4期

9 吳鈞烽;;普通高中通用技術(shù)教育的幾點思考[J];科學大眾(科學教育);2011年08期

10 ;面向21世紀的上海教育[J];中小學管理;1995年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 鄒曉斌;;關(guān)于高等職業(yè)教育的研究[A];中國航海學會內(nèi)河船舶駕駛專業(yè)委員會學術(shù)年會論文集[C];2004年

2 王利紅;賈宇明;;西部大開發(fā)——高等職業(yè)教育面臨機遇與挑戰(zhàn)[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

3 朱成城;鄭興漢;孫朝威;;高等職業(yè)教育“入世”應(yīng)對策略研究[A];首屆"華星杯"新世紀人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評選[C];2004年

4 宦平;;論技師學院在我國高職教育體系中的地位[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

5 劉志宏;王海波;李華;阿依提古麗;;目前高等職業(yè)教育教學改革存在的問題與思考[A];全面建設(shè)小康社會與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國職業(yè)技術(shù)教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

6 《高等職業(yè)教育發(fā)展及對策研究》第五分課題組;;建立高等職業(yè)教育質(zhì)量標準及評估指標體系的思考[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

7 童啟明;;建立符合技術(shù)教育規(guī)律的專業(yè)教學模式[A];第二屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集（上冊）[C];2004年

8 杜中豐;;職業(yè)教育內(nèi)涵探析[A];河南省冶金企業(yè)創(chuàng)新與和諧發(fā)展研討會——暨技術(shù)經(jīng)濟年會論文集[C];2008年

9 牟蕓蕓;;從高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標看CBE模式下的實踐教學[A];云南省高職高專教育分會第七次全體理事會暨2011年學術(shù)年會論文集[C];2011年

10 陳凡;李澤清;;論技術(shù)教育的三重特性[A];全球化視閾中的科技與社會——全國科技與社會（STS）學術(shù)年會（2007）論文集[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 黃茂林;推動高等教育大眾化[N];福建日報;2005年

2 記者 蘇貴友;微軟技術(shù)教育大會（TechED）在北京舉行[N];人民日報海外版;2000年

3 ;微軟技術(shù)教育暨Exchange 2000預覽大會召開[N];科技日報;2000年

4 伽師縣職業(yè)技術(shù)高中 祖力皮葉吾布力卡斯木;技術(shù)教育要從實際出發(fā)[N];喀什日報(漢);2009年

5 翟立原;技術(shù)教育課聚合認知和技能[N];大眾科技報;2003年

6 李軍;讓技術(shù)不再是少數(shù)人的事[N];中國計算機報;2003年

7 白清榮;安全技術(shù)教育要對職工口味[N];中國化工報;2008年

8 張克非;值得借鑒的技術(shù)教育國家標準[N];科技日報;2000年

9 顧曉紅;數(shù)字時代的技術(shù)教育[N];聯(lián)合時報;2000年

10 王兵;常州高等職業(yè)教育園區(qū):走出校門抓機遇 服務(wù)企業(yè)求發(fā)展[N];江蘇教育報;2009年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 楊光;高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)建設(shè)市場性研究[D];華中科技大學;2004年

2 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標準研究[D];華東師范大學;2004年

3 馬開劍;普通高中技術(shù)教育研究[D];華東師范大學;2006年

4 李曉軍;本科技術(shù)教育人才培養(yǎng)的比較研究[D];華東師范大學;2009年

5 劉曉保;高等技術(shù)院校學科建設(shè)研究[D];華東師范大學;2011年

6 榮艷紅;美國聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法研究（1917-2007）[D];河北大學;2008年

7 張治國;光纖傳感應(yīng)用中若干關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)方案的研究[D];北京郵電大學;2007年

8 朱建育;化學課程中的“技術(shù)思想”研究[D];華東師范大學;2009年

9 黃惠斌;光分組交換網(wǎng)絡(luò)性能研究[D];北京郵電大學;2007年

10 劉小毅;若干新型微結(jié)構(gòu)光纖的結(jié)構(gòu)設(shè)計與關(guān)鍵特性分析[D];北京郵電大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 劉家芬;論高等職業(yè)技術(shù)教育的特色[D];華中師范大學;2004年

2 孫朝霞;改革開放以來廣東高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展歷史述評[D];華南師范大學;2004年

3 邵衛(wèi)紅;高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展創(chuàng)新研究[D];華中師范大學;2004年

4 李曼;社會轉(zhuǎn)型時期高等職業(yè)技術(shù)教育問題研究[D];國防科學技術(shù)大學;2004年

5 譚玲;高等職業(yè)技術(shù)教育市場營銷策略研究[D];重慶大學;2004年

6 蔡美蘭;延邊地區(qū)發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育的幾點思考[D];延邊大學;2004年

7 左彥鵬;我國高等職業(yè)技術(shù)教育辦學特色問題研究[D];遼寧師范大學;2003年

8 朱植剛;論高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展[D];華中師范大學;2001年

9 代祖良;高等職業(yè)技術(shù)教育體系的構(gòu)建及其對策研究[D];昆明理工大學;2002年

10 黃慧丹;高等職業(yè)技術(shù)教育課程體系建設(shè)研究與實踐[D];南京理工大學;2004年

本文編號：2723350