上海美專師資構(gòu)成問題研究
發(fā)布時(shí)間:2020-06-17 10:00
【摘要】:本文選擇上海美專師資構(gòu)成作為研究論題,目的是探尋一個(gè)世紀(jì)前,我國(guó)藝術(shù)教育肇始之際,新式學(xué)校教師隊(duì)伍的構(gòu)成狀況。依此探討我國(guó)早期藝術(shù)教育起步階段涉及到的諸多問題。 作為我國(guó)最早開辦的藝術(shù)學(xué)!虾C缹,在師資結(jié)構(gòu)、師資選聘及師資流動(dòng)等方面具有早期藝術(shù)學(xué)校師資建設(shè)的典型性。本文通過查考還原上海美專師資名錄的同時(shí),分析不同時(shí)期師資變化情況,對(duì)于上海美專師資來源作出分類,并對(duì)辦校過程中顯現(xiàn)出的師資問題以及當(dāng)時(shí)的處理方法進(jìn)行研究。力求客觀的反映出上海美專的師資情況,并借以從另一個(gè)側(cè)面揭示出上海美專創(chuàng)辦過程,希望能借此反映出中國(guó)早期美術(shù)教育中師資構(gòu)成狀況。
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G718;J209.2
【圖文】:
于當(dāng)時(shí)的手工教各地,考察藝術(shù)教育。歷任上海、杭州、華理論,著有《藝術(shù)論文集》、《敬廬畫集》、等十余種。在美專就職期間,任勞作專修科、1948 年度、1949 年度在校任職,主要擔(dān)用器畫等相關(guān)課程教學(xué)。而根據(jù)其生平年表,專任教。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ),使得政府教育部頒布了新的中小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),上討論, 此次課程改革, 手工科改為勞作科,大家的身份加入美專擔(dān)任相關(guān)課程的任教,美專工藝圖案科的發(fā)展有著重要的理論指導(dǎo)也正是當(dāng)時(shí)剛剛成立的上海美專最需要的,興的美專帶來成熟的管理機(jī)制,使得學(xué)校步教師的豐富經(jīng)驗(yàn),不僅給美專帶來的是在課圖 1 姜丹書(1885-1962)
的工作上1。所以職業(yè)畫家之中長(zhǎng)期從事教學(xué)擔(dān)任教職,一方面利用他們本身的專業(yè)特長(zhǎng)效的推動(dòng)作用,職業(yè)畫家、工商設(shè)計(jì)師的經(jīng)作用和意義。另一方面畫家專家在尋求自身展。以黃賓虹(圖 2)為例,黃賓虹(1865現(xiàn)代杰出國(guó)畫大師。原名懋質(zhì),名質(zhì),字樸予向、虹叟、黃
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G718;J209.2
【圖文】:
于當(dāng)時(shí)的手工教各地,考察藝術(shù)教育。歷任上海、杭州、華理論,著有《藝術(shù)論文集》、《敬廬畫集》、等十余種。在美專就職期間,任勞作專修科、1948 年度、1949 年度在校任職,主要擔(dān)用器畫等相關(guān)課程教學(xué)。而根據(jù)其生平年表,專任教。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ),使得政府教育部頒布了新的中小學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),上討論, 此次課程改革, 手工科改為勞作科,大家的身份加入美專擔(dān)任相關(guān)課程的任教,美專工藝圖案科的發(fā)展有著重要的理論指導(dǎo)也正是當(dāng)時(shí)剛剛成立的上海美專最需要的,興的美專帶來成熟的管理機(jī)制,使得學(xué)校步教師的豐富經(jīng)驗(yàn),不僅給美專帶來的是在課圖 1 姜丹書(1885-1962)
的工作上1。所以職業(yè)畫家之中長(zhǎng)期從事教學(xué)擔(dān)任教職,一方面利用他們本身的專業(yè)特長(zhǎng)效的推動(dòng)作用,職業(yè)畫家、工商設(shè)計(jì)師的經(jīng)作用和意義。另一方面畫家專家在尋求自身展。以黃賓虹(圖 2)為例,黃賓虹(1865現(xiàn)代杰出國(guó)畫大師。原名懋質(zhì),名質(zhì),字樸予向、虹叟、黃
【相似文獻(xiàn)】
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1 楊雯s
本文編號(hào):2717442
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