【摘要】：天津市高等職業(yè)教育事業(yè)自上世紀末以來得到了迅猛的發(fā)展，在校生數(shù)的迅速擴張，以及高等職業(yè)教育服務于地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，使得高職院校的原有專業(yè)數(shù)量和類別難以適應形勢的發(fā)展。在某種程度上，，專業(yè)設置已成為制約我國高等職業(yè)技術教育發(fā)展的瓶頸，本篇論文的題目就是在這種背景下確立的。 論文共分四章。論文第一章首先結合國內外有關高職教育的研究成果和我國近幾年高職教育的實踐，對高職教育的屬性、培養(yǎng)目標和特點進行了深入的剖析。認為高等職業(yè)教育具有高教和職教雙重屬性，高職教育應該培養(yǎng)“適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才”。在此基礎上對天津市高職教育專業(yè)設置的現(xiàn)狀進行了分析，認為經(jīng)過幾年來天津市各所高職院校的不斷探索與實踐，天津市高職教育的專業(yè)設置已取得了令人欣慰的成績，但同時也存在著一些急需解決的問題，并對問題的成因進行了剖析。論文第二章是在闡述專業(yè)、專業(yè)設置的概念和高職教育專業(yè)設置特點基礎上，對高職專業(yè)設置的基礎理論問題進行了研究，主要研究了專業(yè)設置的兩個重要依據(jù)、必須堅持的四個原則和應該處理好的四個關系。論文第三章首先綜合國內有關高職院校專業(yè)設置成功的經(jīng)驗和有關研究成果，借鑒國外職業(yè)教育專業(yè)設置的一般步驟，總結歸納出適合我國高職教育專業(yè)設置的方法和主要程序。然后闡述了在社會主義市場經(jīng)濟條件下如何對高職教育的專業(yè)設置和建設進行有效的管理。論文最后一章是從宏觀和微觀兩個層面進行高職專業(yè)設置的對策研究，認為推動天津市高職教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，首先是創(chuàng)新專業(yè)設置宏觀管理體制；其次是高職院校要以市場為需求，緊緊圍繞辦學條件來科學設置專業(yè)。
【學位授予單位】：天津大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：G718.5

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 何祥登,黃九蓮;淺論高職專業(yè)設置的問題及對策[J];九江職業(yè)技術學院學報;2004年04期

2 唐艷;高聯(lián)輝;胡慧蓮;;國外高職人才培養(yǎng)模式的比較分析[J];商場現(xiàn)代化;2008年18期

3 呂鑫祥;高等職業(yè)教育的專業(yè)設置研究[J];上海第二工業(yè)大學學報;1997年02期

4 梁義;改革辦學模式調整專業(yè)方向和培養(yǎng)目標——遼寧高職試點工作綜述[J];遼寧高職學報;1999年01期

5 朱衛(wèi)民;高等醫(yī)學職業(yè)教育專業(yè)設置實踐探討[J];廣西高教研究;2002年03期

6 戴勇;影響高職畢業(yè)生就業(yè)因素研究[J];無錫職業(yè)技術學院學報;2004年02期

7 高鳳萍;高等職業(yè)教育的幾個認識問題[J];現(xiàn)代技能開發(fā);1999年05期

8 張芬香;;高職商務英語專業(yè)人才需求調研報告[J];中國教育技術裝備;2010年36期

9 胡大威;兩年制高職計算機軟件人才培養(yǎng)模式初探[J];中國職業(yè)技術教育;2005年06期

10 方黨生;李喜英;;高職計算機專業(yè)校企聯(lián)合畢業(yè)設計模式的探討[J];漯河職業(yè)技術學院學報;2008年05期

相關會議論文 前10條

1 莊雷;任婉玲;;論高職示范院校跨越式發(fā)展與文化軟實力打造——昆明冶專示范建設的啟示與思考[A];云南省高職高專教育分會第七次全體理事會暨2011年學術年會論文集[C];2011年

2 楊寧坤;;關于我校高等職業(yè)教育專業(yè)設置的思考[A];首屆"華星杯"新世紀人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評選[C];2004年

3 朱凱;孫鵬;;高職“灰領”人才培養(yǎng)模式的研究[A];2011高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)學術暨教學研討會論文集[C];2011年

4 解鵬;鄔雨剛;;新制度經(jīng)濟學視角的高職校企合作長效機制研究[A];中國農(nóng)學會教育專業(yè)委員會四屆二次學術年會會議論文集[C];2010年

5 湯光偉;;改革高職入口模式 促進職業(yè)教育健康發(fā)展[A];黃炎培與中國職業(yè)教育——黃炎培職業(yè)教育思想研究成果集萃[C];2009年

6 譚東;;交互式多媒體教學系統(tǒng)在高職計算機教學上的應用[A];高教改革研究與實踐（上冊）——黑龍江省高等教育學會2003年學術年會論文集[C];2003年

7 沈默;;整合校內外資源 構建高職物流實訓基地[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年

8 劉春生;張宇;;關于建立完善的高等職業(yè)教育體系的研究[A];全面建設小康社會與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建——中國職業(yè)技術教育學會2003年學術年會論文集[C];2003年

9 王開學;;提高職業(yè)道德素質是職業(yè)道德建設的關鍵[A];鄧小平理論與國有企業(yè)改革——“全國鄧小平理論與國有企業(yè)改革”學術交流大會論文集[C];1998年

10 萬萍;;高職數(shù)學建�；顒幽Ｊ降膶嵺`與探索[A];國土資源職教改革與創(chuàng)新[C];2009年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 何繼鳳;搞好整改落實 確保順利通過高職評估[N];永州日報;2010年

2 記者 周榮華;辦好高職高校 服務地方建設[N];咸寧日報;2009年

3 徐春林;首屆全國大學生會展創(chuàng)意設計技能大賽(高職組)開賽[N];國際商報;2008年

4 滁州職業(yè)技術學院職教研究所所長 張健;高職科學發(fā)展觀的應有內涵[N];中國教育報;2008年

5 本報記者 鐘偉;打造現(xiàn)代高職的“北侖模式”[N];中國教育報;2010年

6 本報記者 朱振國;高職,該不該升本科？[N];光明日報;2011年

7 本報記者 曹昱;高職農(nóng)技類專業(yè)也應免費[N];江淮時報;2010年

8 ;航天精神 示范高職[N];重慶商報;2009年

9 記者 曲廣寧;與全國高職分享發(fā)展、改革、管理經(jīng)驗[N];南方日報;2009年

10 浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院高職研究所所長 邱開金;如何正確認識高職生產(chǎn)性實訓[N];中國教育報;2010年

相關博士學位論文 前10條

1 陽榮威;高等學校專業(yè)設置與調控研究[D];華東師范大學;2006年

2 張宇;基于利益主體選擇的高等職業(yè)教育就業(yè)導向研究[D];天津大學;2007年

3 羅丹;規(guī)模擴張以來高校專業(yè)結構變化研究[D];廈門大學;2008年

4 俞俏燕;中國單科性院校專業(yè)趨同問題研究[D];廈門大學;2008年

5 祝士明;高職教育專業(yè)質量保障體系的研究[D];天津大學;2006年

6 夏建國;技術本科教育的理論與實踐[D];華東師范大學;2007年

7 趙翔宇;甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究[D];蘭州大學;2009年

8 夏星;大學生就業(yè)市場優(yōu)化研究[D];武漢理工大學;2009年

9 倪筱琴;林業(yè)高等職業(yè)院校發(fā)展動力機制的研究[D];南京林業(yè)大學;2009年

10 王振如;北京高等職業(yè)教育創(chuàng)新與發(fā)展研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學院;2006年

相關碩士學位論文 前10條

1 楊虹;新時期調整我國高職教育專業(yè)設置的研究[D];湖南師范大學;2004年

2 高建立;天津市高職院校專業(yè)設置實踐與理論問題研究[D];天津大學;2004年

3 雍東鶴;甘肅省農(nóng)業(yè)中專專業(yè)設置問題研究[D];西北師范大學;2003年

4 賴愛春;民辦高校專業(yè)設置問題研究[D];華東師范大學;2006年

5 王君毅;入世后湖南建設類高職院校專業(yè)設置研究[D];湖南師范大學;2005年

6 包昒;地方本科院校專業(yè)設置及優(yōu)化問題研究[D];華東師范大學;2007年

7 趙宏;新建本科院校的專業(yè)設置研究[D];華東師范大學;2008年

8 余娟;高等職業(yè)院校專業(yè)設置與建設研究[D];河北科技師范學院;2010年

9 趙雅莉;基于就業(yè)視角的民辦高校專業(yè)設置問題調查與對策研究[D];天津大學;2008年

10 高麗紅;澳大利亞高等職業(yè)院校旅游管理專業(yè)的設置對我國的啟示[D];蘇州大學;2008年

本文編號：2708907