【摘要】：“訂單式”高職人才培養(yǎng)模式是近年來我國職業(yè)技術(shù)教育中產(chǎn)生的一種新的人才培養(yǎng)模式,此模式和市場(chǎng)無縫對(duì)接,完全適應(yīng)市場(chǎng)化的高等職業(yè)教育要求。無論是學(xué)生、家長(zhǎng)、教師還是用人單位都普遍表示認(rèn)同。作者所在學(xué)校的汽車學(xué)院對(duì)“訂單式”人才培養(yǎng)模式的建設(shè)也在不斷探索,為了提高職業(yè)辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多專業(yè)性適用性的汽車人才不斷改革。然而目前傳統(tǒng)“訂單式”高職人才培養(yǎng)模式實(shí)踐過程中出現(xiàn)很多問題,突出體現(xiàn)在管理方法的缺少和運(yùn)行機(jī)制的不健全,影響訂單的質(zhì)量和效果,所以研究訂單模式的管理與改革具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文首先分析“訂單式”高職人才培養(yǎng)模式研究現(xiàn)狀,將項(xiàng)目管理的理念與理論,引入到高職教育“訂單式”的人才培養(yǎng)工作實(shí)踐。然后,詳細(xì)研究訂單項(xiàng)目所面臨的問題,并提出解決方案:科學(xué)定位訂單人才培養(yǎng)目標(biāo);總攬全局做好宏觀調(diào)控;明確各方利益,用契約關(guān)系約束三方行為,統(tǒng)一項(xiàng)目目標(biāo)和方向;科學(xué)組建團(tuán)隊(duì),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理控制;并做好團(tuán)隊(duì)激勵(lì),提高訂單質(zhì)量。最后以“LitedGDCP”訂單班的實(shí)踐操作過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)策略為例來驗(yàn)證在訂單式高職人才培養(yǎng)模式中項(xiàng)目管理建設(shè)的操作方法。
【圖文】：

每個(gè)階段所涉及的人。對(duì)于項(xiàng)目生命周期的說明可以是非常概括的，也可以非常詳細(xì)。圖2-2 生命周期的一般樣板2.1.3 項(xiàng)目管理的干系人角色定位2.1.3.1 項(xiàng)目干系人的內(nèi)涵項(xiàng)目當(dāng)事人(parties)是指與項(xiàng)目有關(guān)聯(lián)的各方。簡(jiǎn)單項(xiàng)目的當(dāng)事人亦簡(jiǎn)單，如假日旅行只有自己參與，大型復(fù)雜的項(xiàng)目往往有多方面的人參與，例如業(yè)主、投資方、貸款方、承包人、供貨商、建筑／設(shè)計(jì)師、監(jiān)理工程師、咨詢顧問等。他們一般是通過合同和協(xié)議聯(lián)系在一起，共同參與項(xiàng)目。圖 3-1 是項(xiàng)目參與人之間聯(lián)系的例子[30]～ [34]。

9圖3-1 項(xiàng)目參與人之間的聯(lián)系舉例項(xiàng)目干系人(stakeholders)包括項(xiàng)目當(dāng)事人和其利益受該項(xiàng)目影響（受益或受損）的個(gè)人和組織；也可以把他們稱作項(xiàng)目的利害關(guān)系者。除了上述的項(xiàng)目當(dāng)事人外，項(xiàng)目干系人還可能包括政府的有關(guān)部門、社區(qū)公眾、項(xiàng)目用戶、新聞媒體、市場(chǎng)中潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作伙伴等；甚至項(xiàng)目班子成員的家屬也應(yīng)視為項(xiàng)目干系人。2.1.3.2 項(xiàng)目干系人角色擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目中不同干系人扮演不同的角色，項(xiàng)目干系人既可能是項(xiàng)目的受益者，也可能是項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者，項(xiàng)目失敗是甚至是項(xiàng)目的受害者。項(xiàng)目干系人的不同對(duì)項(xiàng)目有不同的期望和需求，他們關(guān)注的目標(biāo)和重點(diǎn)常常相去甚遠(yuǎn)。如何協(xié)調(diào)目標(biāo)與利益的沖突，，構(gòu)建滿足各方利益的項(xiàng)目目標(biāo)是調(diào)動(dòng)各方積極性，推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施的關(guān)鍵。1、項(xiàng)目的發(fā)起人項(xiàng)目發(fā)起人是項(xiàng)目的執(zhí)行組織內(nèi)部或外部的個(gè)人機(jī)體（一般為高級(jí)管理人員），他們?yōu)轫?xiàng)目提供必須的資金和各種資源，是對(duì)項(xiàng)目的獲利負(fù)有責(zé)任的人。項(xiàng)目發(fā)起人有時(shí)指首先實(shí)際命令執(zhí)行項(xiàng)目的人，他可能是客戶，但在許多情況下是第三方。發(fā)起人這個(gè)角色擔(dān)負(fù)著相當(dāng)大的責(zé)任
【學(xué)位授予單位】：合肥工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G712.4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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本文編號(hào)：2671624