【摘要】： 市場營銷學(xué)是一門關(guān)注如何有效、高效地管理市場交換的應(yīng)用性科學(xué),不僅被譽(yù)為企業(yè)的圣經(jīng),也逐漸被引入到高等教育領(lǐng)域。美國、英國、澳大利亞等西方高等教育發(fā)達(dá)國家早在30年前就已經(jīng)將市場營銷理論引入高等教育的發(fā)展運營當(dāng)中了。我國對這一問題的研究尚還處于起步階段,而且多集中于對普通高等院校營銷的研究,對于高等職業(yè)院校營銷問題的研究并不多。而高等職業(yè)院校作為直接為地方經(jīng)濟(jì)或行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的載體,其職業(yè)性和就業(yè)性決定了它最具營銷價值。因此,本文將從市場營銷理論的視角出發(fā),研究其在高等職業(yè)院校發(fā)展中的應(yīng)用。 論文主要由五大部分構(gòu)成。第一部分:引言。主要介紹了問題提出的原因、意義,研究現(xiàn)狀、研究方法和研究思路;第二部分介紹與學(xué)校相關(guān)的市場營銷理論及概念,主要包括市場營銷、產(chǎn)品、交換、品牌、市場定位等概念和服務(wù)營銷、內(nèi)部營銷、關(guān)系營銷等營銷理論;第三部分從各校間爭奪教育資源的“競爭”日趨激烈、高等教育體制改革使學(xué)校自主運營權(quán)增加、高等教育市場格局的轉(zhuǎn)變、國家政策扶持和高等職業(yè)教育資源配置對市場具有一定的依賴性五個方面分析了高等職業(yè)院校引入市場營銷理論的必然性;第四部分對高等職業(yè)院校引入營銷理論存在的問題進(jìn)行分析。主要包括:營銷理念的缺失與偏離、營銷手段僵化、目標(biāo)市場定位偏差和品牌策略失當(dāng)幾個方面;第五部分主要針對上述問題提出相應(yīng)的解決對策。主要包括:實施差異化定位策略;打造學(xué)校品牌以樹立學(xué)校在社會上的知名度;樹立服務(wù)營銷理念,以滿足學(xué)生顧客的需求;通過內(nèi)部營銷的實施,培養(yǎng)教師的營銷意識;最后運用關(guān)系營銷,創(chuàng)建良好的外部發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建競爭優(yōu)勢。 通過本文的研究得出以下結(jié)論:高等職業(yè)院校雖然占據(jù)了高等院校的半壁江山,但在社會上的認(rèn)可度仍沒有達(dá)到一定的高度,這就要求高等職業(yè)院校不僅要注重數(shù)量上的增加,更要注重質(zhì)量上的提高。市場營銷理論的引入在一定程度上可以幫助和解決高等職業(yè)院校發(fā)展中現(xiàn)存的一些問題,促進(jìn)高等職業(yè)院校向更高更好的方向發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G718.5

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 劉建東;林凱;;當(dāng)前形勢下示范性高職院校招生宣傳工作策略探析——以青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年04期

2 張藝瀛;;高職院校發(fā)展路徑選擇探究——基于市場營銷理論視角[J];浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2011年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 婁自強(qiáng);市場營銷理論在山東民辦高等學(xué)校發(fā)展中的應(yīng)用[D];山東師范大學(xué);2011年

2 閆文江;國際大學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中國市場營銷分析[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2011年

3 張藝瀛;我國高職院校發(fā)展問題分析及路徑選擇[D];山東大學(xué);2012年

，

本文編號：2632545