【摘要】：我國發(fā)展高職本科教育面臨著"技術(shù)是科學(xué)的應(yīng)用"等級觀念的羈絆、技術(shù)的市場本性與政府管理的沖突以及實施技術(shù)教育的條件約束。我國發(fā)展本科層次高等職業(yè)教育,必須以市場需求為導(dǎo)向,走多元發(fā)展道路;以技術(shù)聯(lián)盟為平臺,提升綜合技術(shù)能力;以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為依托,提高專業(yè)建設(shè)水平;以"雙師"為基本標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)專業(yè)化師資隊伍以及以"技"載"道",培育具有人文精神的"技術(shù)人"等。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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6 賈喜林;;關(guān)于中等職業(yè)教育加強中學(xué)后培訓(xùn)的思考[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2005年06期

7 劉紅秀;霍艷虹;;淺談西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的主要傾向[J];北方園藝;2010年14期

8 呂一中;TAFE學(xué)院中的教師[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2003年02期

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相關(guān)會議論文 前10條

1 國土資源職業(yè)教育研究會課題組;向東;徐明;粟顯進(jìn);徐文;黃華明;;國土資源行業(yè)在我國職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[A];國土資源行業(yè)在我國職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[C];2011年

2 粟顯進(jìn);吳尚忠;趙胤淳;鄧玉喜;梁孟光;曾學(xué)清;;改革開放以來國土資源行業(yè)教育改革發(fā)展與現(xiàn)狀分析[A];國土資源行業(yè)在我國職業(yè)教育改革發(fā)展中的重要地位與作用研究[C];2011年

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10 吳彤;;試論S&TS研究的哲學(xué)基礎(chǔ)與研究策略——從科學(xué)實踐哲學(xué)的視野看[A];全國科學(xué)技術(shù)學(xué)暨科學(xué)學(xué)理論與學(xué)科建設(shè)2008年聯(lián)合年會清華大學(xué)論文集[C];2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 傅美蓉;從反再現(xiàn)到承認(rèn)的政治[D];陜西師范大學(xué);2010年

2 夏桂平;基于現(xiàn)代性理念的嶺南建筑適應(yīng)性研究[D];華南理工大學(xué);2010年

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8 賀建芹;行動者的能動性觀念及其適當(dāng)性反思[D];山東大學(xué);2011年

9 陳明昆;中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2010年

10 吳國英;高校人文社科專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究[D];天津大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李鳳蘭;湖北民族地區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

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3 焦燕星;日本中等職業(yè)教育的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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8 余萍;中等職業(yè)學(xué)校“訂單教育”[D];蘇州大學(xué);2010年

9 王用樓;基于教師發(fā)展的中職語文發(fā)展性課堂教學(xué)評價研究[D];蘇州大學(xué);2010年

10 朱慧;“定崗雙元”人才培養(yǎng)模式在高職院校的實踐研究[D];蘇州大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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8 余國江;蔡敬民;;新建本科院校發(fā)展中需要關(guān)注的幾個問題[J];中國大學(xué)教學(xué);2011年12期

9 姜大源;;現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建的理性追問[J];教育研究;2011年11期

10 談松華;中國現(xiàn)代教育體系中的職業(yè)教育——兼述現(xiàn)代職業(yè)教育制度[J];教育研究;1996年11期

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 本報記者 李益眾;[N];中國教育報;2010年

【相似文獻(xiàn)】

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1 陳萍;史紅英;;關(guān)于獨立學(xué)院舉辦高職本科的思考[J];鄖陽師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2012年05期

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者 肖慧;我省加快建設(shè)中職高職本科有效銜接培養(yǎng)通道[N];貴州日報;2013年

2 湖北工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)教育研究中心主任、湖北職業(yè)教育發(fā)展研究院院長 李夢卿;建設(shè)高職本科，誰是可依靠的力量[N];中國教育報;2013年

3 記者 羅霞;昆工今年試辦高職本科專業(yè)[N];云南日報;2010年

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7 記者 謝臻;歷屆委員呼吁終有結(jié)果 高職本科通道年內(nèi)打通[N];聯(lián)合時報;2014年

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9 本報記者 郭景水;搭建中職高職本科“立交橋”[N];海南日報;2014年

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本文編號：2572590