【摘要】：黨的十八大報告明確指出"立德樹人"是學(xué)校人才培養(yǎng)的根本任務(wù)。在高職專業(yè)技術(shù)教育中融入技術(shù)倫理價值,對高職人才的全面成長具有積極意義。高職院校通過確立技術(shù)與倫理道德的融合觀念,有助于實現(xiàn)從"培養(yǎng)人的技術(shù)"向"培養(yǎng)掌握技術(shù)的人"轉(zhuǎn)變,也為樹立正確的育人理念、構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)方法和考核評價方式奠定了理論基礎(chǔ)。

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 秦廷書;;立德樹人要重視的幾個問題[J];當(dāng)代貴州;2013年15期

2 ;寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 立德樹人譜弦歌 精技尚能著華章[J];共產(chǎn)黨人;2013年14期

3 林健清;;立德樹人 從細(xì)微之處做起[J];福建教育;2014年13期

4 陳振斌;韓潔;;學(xué)習(xí)十八大精神 肩負(fù)立德樹人使命[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2014年01期

5 常貴想;;“立德樹人”古今說[J];成人教育;2014年08期

6 余丹艷;;創(chuàng)造機制 把握重點 立德樹人工作要以人為本[J];科學(xué)咨詢(科技·管理);2012年01期

7 封曉慧;;談高職院校以教學(xué)為手段的立德樹人的方法與途徑[J];遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年05期

8 潘虹;;高職院�！傲⒌聵淙恕钡睦碚撝笇�(dǎo)與實踐路徑[J];遼寧高職學(xué)報;2013年12期

9 李爽;;淺談高職教師如何落實立德樹人的根本任務(wù)[J];鴨綠江(下半月版);2014年03期

10 馮勝清;;讓立德樹人和專業(yè)教育兩個“輪子”同時轉(zhuǎn)[J];江蘇教育;2014年20期

相關(guān)重要報紙文章 前7條

1 本報記者 韓云波;進(jìn)一步提升我市中職學(xué)校立德樹人的質(zhì)量和水平[N];朝陽日報;2013年

2 本報記者 劉偉;喜有綠蔭伴書香 立德樹人潤情操[N];六盤水日報;2013年

3 本報記者 趙秋麗邋本報特約記者李志臣 張兆民 本報通訊員 張文甫;立德樹人潤無聲[N];光明日報;2008年

4 本報記者 趙秋麗邋本報特約記者 李志臣 張兆民 本報通訊員 張文甫;立德樹人潤無聲[N];光明日報;2008年

5 記者 張武明;聚合高等教育和職業(yè)教育改革正能量[N];江西日報;2014年

6 士坤　文嘯;“法德”“學(xué)教”“普治”多管齊下[N];揚州日報;2010年

7 黃岡水利電力學(xué)校校長 黃松;用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中職學(xué)校建設(shè)[N];黃岡日報;2008年

，

本文編號：2572197