【摘要】：職業(yè)勞動者是國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,而高等職業(yè)院校肩負(fù)著培養(yǎng)社會職業(yè)勞動者的使命。但是目前職校學(xué)生對未來的職業(yè)熱情不高,導(dǎo)致專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情低下,嚴(yán)重地影響了其學(xué)習(xí)職業(yè)技能的成績和效果。什么原因造成了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感欠缺?如何提高職院校學(xué)生的職業(yè)榮譽(yù)感,使其在校學(xué)習(xí)期間能正確樹立職業(yè)理想,是本文將要探討的問題。

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2567507