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中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格制度改進的探討

發(fā)布時間:2019-10-03 16:21
【摘要】:鑒于中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標、學(xué)生狀況、教學(xué)策略和方式等方面的特色,對中職文化課教師的要求與普通高中教師有顯著區(qū)別,將中職文化課教師資格標準等同于普通高中教師是不妥的?梢詥为氃O(shè)立中職文化課教師資格,但在基本標準、認定制度上應(yīng)該顧及到與普通高中教師資格的接軌。也可以將中職文化課教師和專業(yè)課教師作為一個整體,規(guī)定共同的基本資格標準,再按學(xué)科、專業(yè)類別制定對應(yīng)的教師資格要求。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】:北京師范大學(xué)“985”“世界一流教育學(xué)科與中國教育創(chuàng)新”基地項目(9852013gr010)
【分類號】:G715.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前7條

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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【相似文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前4條

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3 記者 繆英;拉薩將投2.4億建中職學(xué)校[N];拉薩晚報;2011年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 趙大志;中職文化課教師“多能化”培訓(xùn)模式個案研究[D];東北師范大學(xué);2007年

2 尹莎莎;中等職業(yè)學(xué)校文化課教師隊伍建設(shè)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

3 宣紀英;職業(yè)學(xué)校文化課教師專業(yè)發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2009年

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本文編號:2545513

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