【摘要】：基于高職教育產(chǎn)教跨界視角闡釋高職院校技術技能積累的內(nèi)涵與特征,高職院校技術技能積累的內(nèi)涵主要包括:校企協(xié)同是技術技能積累的重要實踐形式;內(nèi)生性積累是技術技能積累的主要路徑和形式;反哺創(chuàng)新型技術技能人才培養(yǎng)和提升社會服務力是技術技能積累的目的;個人技術技能積累是技術技能積累最基本的內(nèi)在動力和最活躍要素;專業(yè)建設是技術技能積累的基石和支撐平臺。高職院校技術技能積累具有校企協(xié)同性、專業(yè)依賴性、職業(yè)教育性、過程漸進性、技術創(chuàng)新性和產(chǎn)業(yè)文化性六大特征。
【作者單位】： 湖南電氣職業(yè)技術學院;清華大學教育研究院;清華大學教育研究院高等教育研究所;
【基金】：湖南省教育科學“十三五”規(guī)劃重點資助課題“高職院校技術技能積累的創(chuàng)新研究”(XJK016AZY001),主持人:周哲民
【分類號】：G719.2

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