【摘要】：高職學(xué)生應(yīng)該是具備職業(yè)性、實(shí)踐性的技能型人才。但當(dāng)前高職學(xué)生"就業(yè)難",企業(yè)單位"選人難",重要原因之一就是高職學(xué)生缺乏社會(huì)人應(yīng)有的職業(yè)發(fā)展能力。職業(yè)發(fā)展能力的基礎(chǔ)就是職業(yè)性所要求必備的職業(yè)素質(zhì)。高職院校培養(yǎng)的以就業(yè)為目的的技術(shù)技能型人才突出的表現(xiàn)就應(yīng)是具有較強(qiáng)的職業(yè)發(fā)展能力,能夠迅速適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)的需要。值此《職業(yè)教育法》修改之際,建議在法律規(guī)定中明確將學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力的教育和養(yǎng)成途徑做具體要求,并通過(guò)教師日常教學(xué)加之校園職業(yè)環(huán)境的塑造等方面實(shí)現(xiàn)這一目的,進(jìn)而更好地促進(jìn)高等職業(yè)教育的發(fā)展。
【作者單位】： 天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系;
【基金】：天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2011年度課題)“職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的政策體系研究”的階段性研究成果(課題編號(hào):TJJXWT11—041)
【分類號(hào)】：G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2533435