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治理理論視域下職業(yè)教育集團多元治理研究

發(fā)布時間:2019-07-27 12:10
【摘要】:職業(yè)教育集團治理應在尊重相關(guān)利益主體的價值訴求基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)多方利益關(guān)系,設(shè)計多元治理的架構(gòu),構(gòu)建多元治理機制體系,以實現(xiàn)治理行為的規(guī)范化。同時,出臺職業(yè)教育集團辦學的相關(guān)政策法規(guī),制訂內(nèi)部治理建設(shè)的規(guī)章制度,搭建職業(yè)教育集團內(nèi)部治理的信息化交流平臺,有利于集團辦學的內(nèi)部治理目標的達成。
[Abstract]:On the basis of respecting the value demands of the relevant stakeholders, vocational education group governance should coordinate the multi-interest relationship, design the structure of pluralistic governance, and construct the pluralistic governance mechanism system in order to realize the standardization of governance behavior. At the same time, the introduction of relevant policies and regulations for vocational education groups, the formulation of rules and regulations for internal governance construction, and the establishment of an information exchange platform for internal governance of vocational education groups are conducive to the achievement of the internal governance objectives of vocational education groups.
【作者單位】: 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】:2015年度湖南省教育體制改革試點項目“基于產(chǎn)權(quán)制度和治理能力的集團化辦學創(chuàng)新實踐”的階段性成果(項目編號:2015A06)
【分類號】:G717

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:2519989

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