【摘要】：依據(jù)校企合作四維分析模型,就校企合作的廣度、深度、持續(xù)度和效度采用問卷調(diào)查,對我國職業(yè)教育校企合作的現(xiàn)狀分地區(qū)進(jìn)行比較和分析,在此基礎(chǔ)上提出完善政策支持體系、加大產(chǎn)學(xué)研合作力度、加快校企一體化進(jìn)程的建議,以推動我國職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展。
[Abstract]:According to the four-dimensional analysis model of school-enterprise cooperation, this paper makes a questionnaire survey on the breadth, depth, persistence and validity of school-enterprise cooperation between school and enterprise, compares and analyzes the present situation of school-enterprise cooperation in vocational education in China, and on this basis, puts forward some suggestions for perfecting the policy support system, strengthening the cooperation between industry, university and research, and speeding up the process of the integration of school and enterprise, so as to promote the scientific development of vocational education in our country.
【作者單位】： 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)課題“政府有效介入下的職業(yè)教育校保企合作長效機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號:BJA120081)
【分類號】：G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2501858