【摘要】：職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)是我國(guó)職業(yè)教育未來(lái)發(fā)展的重要主題。目前,我國(guó)已經(jīng)在吸收國(guó)際職業(yè)教育辦學(xué)理念、拓展國(guó)際化合作領(lǐng)域、引進(jìn)國(guó)外職業(yè)資格證書(shū)、開(kāi)發(fā)國(guó)際水平專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)多元合作模式等方面進(jìn)行了一系列實(shí)踐和探索,并取得很好成效。從未來(lái)發(fā)展出發(fā),還有必要進(jìn)一步強(qiáng)化積極主動(dòng)的合作理念、深化合作項(xiàng)目和領(lǐng)域,并注重我國(guó)職業(yè)教育國(guó)際品牌的形成和塑造,注重合作的實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:The internationalization of vocational education is an important theme for the future development of vocational education in China. At present, China has carried out a series of practices and explorations in absorbing the concept of international vocational education, expanding the field of international cooperation, introducing foreign vocational qualification certificates, developing international professional teaching standards, and developing pluralistic cooperation models, and has achieved good results. From the point of view of future development, it is necessary to further strengthen the concept of positive cooperation, deepen cooperation projects and fields, pay attention to the formation and shaping of international brands of vocational education in China, and pay attention to the practical effect and sustainable development of cooperation.
【作者單位】： 上海市教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G719.2

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本文編號(hào)：2498530