【摘要】：正要建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系,發(fā)展本科層次職業(yè)教育就是順其自然的一件事�！秶�(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以及六部門聯(lián)合印發(fā)的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014—2020年)》都明確提出"舉辦本科職業(yè)教育",培養(yǎng)本科層次職業(yè)人才。本科層次職業(yè)人才培養(yǎng),在境外有著不同的體系架構(gòu)。大家所熟悉的德國(guó)、瑞士、荷蘭以及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等,都在與普通教育平行的職業(yè)教育體系里來(lái)培養(yǎng)。英國(guó)、法國(guó)等在共同的高中階段教育之上,在大學(xué)進(jìn)行明顯的專業(yè)門類和專門學(xué)校分化,以此培養(yǎng)工業(yè)、商業(yè)、管理等各方面高級(jí)專門人才。美國(guó)也是一體貫通
[Abstract]:We are about to establish a modern vocational education system. The development of vocational education at the undergraduate level is a matter of nature. The decision of the State Council on speeding up the Development of Modern Vocational Education and the Plan for the Construction of Modern Vocational Education system issued jointly by six departments (2014-2020) They have made it clear that "to hold undergraduate vocational education", Train professional talents at the undergraduate level. The training of professional talents at the undergraduate level has different system structures abroad. Germany, Switzerland, the Netherlands and Taiwan are all trained in a vocational education system parallel to general education. Britain, France and so on in the common high school education, in the university to carry on the obvious professional category and the specialized school differentiation, in order to train the industry, the business, the management and so on the senior specialized talented person. The United States is also integrated.
【分類號(hào)】：G719.2

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4 記者 姜楠;吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌[N];吉林日?qǐng)?bào);2010年

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本文編號(hào)：2496657