【摘要】：技能偏好型技術(shù)進(jìn)步、工資擠壓效應(yīng)以及企業(yè)個(gè)體能力等因素共同作用,形成了企業(yè)參與職業(yè)教育的動(dòng)力結(jié)構(gòu)。研究結(jié)果顯示,技術(shù)偏好型技術(shù)進(jìn)步強(qiáng)化了企業(yè)追逐技能的意愿,工資擠壓效應(yīng)增加了企業(yè)提供培訓(xùn)的動(dòng)機(jī),而企業(yè)個(gè)體能力則決定了企業(yè)參與職業(yè)教育的具體模式。伴隨著技能偏好型技術(shù)進(jìn)步的發(fā)展,企業(yè)參與職業(yè)教育主導(dǎo)性價(jià)值取向?qū)⒅鸩接沙杀酒孟蚣夹g(shù)進(jìn)步偏好轉(zhuǎn)變。為確保企業(yè)技術(shù)進(jìn)步偏好機(jī)制取向的實(shí)現(xiàn),企業(yè)將通過全方位、有效的參與方式參與職業(yè)教育,不斷強(qiáng)化企業(yè)在職業(yè)教育中的話語權(quán),引導(dǎo)技術(shù)進(jìn)步帶來的技能工人標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)教育人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的有效對(duì)接,這對(duì)企業(yè)參與職業(yè)教育政策制定具有重要的啟示意義。
[Abstract]:The technical progress of skill preference, the effect of wage squeezing and the individual ability of the enterprise combined to form the dynamic structure of enterprises participating in vocational education. The results show that the technological progress of technology preference strengthens the willingness of enterprises to pursue skills, the effect of wage squeeze increases the motivation of enterprises to provide training, and the individual ability of enterprises determines the specific mode of enterprises participating in vocational education. With the development of skill preference technology progress, the dominant value orientation of enterprises participating in vocational education will gradually change from cost preference to technology progress preference. In order to ensure the realization of the preference mechanism of enterprises' technological progress, enterprises will participate in vocational education in a comprehensive and effective way, and constantly strengthen the right to speak in vocational education. It is of great significance for enterprises to participate in the formulation of vocational education policy by effectively connecting the standards of skilled workers brought by technological progress with the standards of training talents in vocational education.
【作者單位】： 天津大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“企業(yè)參與職業(yè)教育的行為差異化內(nèi)在機(jī)理研究”(14BGL209) 天津市教委重大攻關(guān)項(xiàng)目“京津冀教育協(xié)調(diào)管理機(jī)制研究”(2014H2-0042),主持人:潘海生
【分類號(hào)】：G717

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3 李f，

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