【摘要】：本文從課程體系、教學(xué)組織、考核方式、學(xué)習(xí)支持等方面介紹了英國華威學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,并結(jié)合我國高職幼教專業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)中英職業(yè)教育幼教專業(yè)人才培養(yǎng)模式的差異進(jìn)行了比較和分析,提出了借鑒英國人才培養(yǎng)方案的幾點(diǎn)有益建議。
[Abstract]:This paper introduces the talent training plan of preschool education major in Warwick College from the aspects of curriculum system, teaching organization, examination method and study support, and combines with the actual situation of preschool education major in higher vocational education in our country. This paper makes a comparison and analysis of the differences in the training modes of professional talents in vocational education between China and Britain, and puts forward some useful suggestions for drawing lessons from the British talent training scheme.
【作者單位】： 山東師范大學(xué);濰坊工程職業(yè)學(xué)院;
【基金】：山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃專項(xiàng)研究課題“中英高職教育評(píng)估體系的對(duì)比與思考——基于濰坊工程職業(yè)學(xué)院和英國華威學(xué)院的比較”(項(xiàng)目號(hào):2013GG183)
【分類號(hào)】：G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

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本文編號(hào)：2342189