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高職教師橫向科研能力提升研究

發(fā)布時間:2018-11-18 21:42
【摘要】:高職教師橫向科研能力對高職院校的發(fā)展具有重要意義。影響教師橫向科研能力的主要因素包括教師缺少科研時間、缺少科研氛圍、缺少科研平臺以及社會資源,企業(yè)的規(guī)模以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的理念等。高職院校應(yīng)通過組建科研團隊,開展科研活動;加大投入,校企合作搭建科研平臺;行業(yè)主管部門牽線搭橋以及激勵機制的建立等措施來提升高職教師科研團隊的橫向科研能力。
[Abstract]:The horizontal scientific research ability of higher vocational teachers is of great significance to the development of higher vocational colleges. The main factors affecting teachers' horizontal scientific research ability include teachers' lack of scientific research time, lack of scientific research atmosphere, lack of scientific research platform and social resources, scale of enterprises and the concept of enterprise leaders. Higher vocational colleges should set up scientific research teams, carry out scientific research activities, increase investment, and cooperate with enterprises to build scientific research platform. In order to improve the horizontal scientific research ability of higher vocational teachers, the competent department of industry and the establishment of incentive mechanism are connected with each other.
【作者單位】: 樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;瀘州醫(yī)學(xué)院;
【基金】:四川省人文社會科學(xué)重點研究基地——西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心資助立項項目“提升高職院校教師橫向科研能力的研究與實踐”(CJF13043)
【分類號】:G717.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

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8 雷偉斌;王瑞;;提高高職教師素質(zhì) 適應(yīng)教育發(fā)展要求[J];無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年03期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【相似文獻】

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本文編號:2341343

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