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融合與互動:歐洲非正規(guī)學習與就業(yè)技能提升政策研究

發(fā)布時間:2018-11-13 18:35
【摘要】:隨著歐洲經濟增長的速度變慢,勞動力人口的受教育程度不高,造成大量失業(yè)現(xiàn)象的存在。為此,歐盟委員會提出了應對未來經濟發(fā)展的戰(zhàn)略政策,主要從勞動力就業(yè)與新技能養(yǎng)成上,通過非正規(guī)與非正式學習的形式,來提升勞動力人群的素質與技能。歐盟的非正規(guī)學習的教育政策等方面的改革,促進了個體技能、競爭力以及知識的掌握,培養(yǎng)與釋放外來移民身上的潛能,培養(yǎng)適應未來工作需求的技術人員。為了此項政策持續(xù)開展,歐盟委員會提出了一系列的保障措施,這些政策性建議可以提升勞動力的未來技能,促進技能與勞動力市場需求之間的更好匹配。
[Abstract]:As Europe's economic growth slows down, the education of the labor force is low, resulting in a large number of unemployment. Therefore, the European Commission put forward a strategic policy to deal with the future economic development, mainly from the employment of labor force and the development of new skills, through informal and informal learning to improve the quality and skills of the labor force. The European Union's educational policy on non-formal learning has promoted the mastery of individual skills, competitiveness and knowledge, fostered and unleashed the potential of immigrants, and trained skilled personnel to meet the needs of future jobs. In order to sustain the policy, the European Commission has proposed a series of safeguards that could improve the future skills of the labour force and better match skills with labour market needs.
【作者單位】: 北京教育科學研究院;
【基金】:2013年北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助項目“終身教育語境下非正規(guī)學習成果認證制度發(fā)展策略研究”(編號:2013D005026000001)階段性研究成果,主持人:苑大勇
【分類號】:G719.5

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本文編號:2330084

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