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商業(yè)插畫設(shè)計項目課程探索

發(fā)布時間:2018-10-31 14:18
【摘要】:本文通過商業(yè)插畫設(shè)計課程特點,論述對項目和項目教學(xué)法在商業(yè)插畫設(shè)計項目課程中的必要性;通過蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商業(yè)插畫設(shè)計項目課程的實踐探索,從組建教學(xué)團隊、制定項目任務(wù)書、制定評價標(biāo)準(zhǔn)、反復(fù)項目學(xué)程、推進項目報告書、關(guān)注全面能力6個方面闡述其意義和價值,為高職商業(yè)插畫設(shè)計教學(xué)研究提供參考。
[Abstract]:Based on the characteristics of commercial illustration design course, this paper discusses the necessity of project and project teaching method in the course of commercial illustration design project. Through the practical exploration of the commercial illustrator design project course of Suzhou Vocational and Technical College of Arts and Crafts, from setting up the teaching team, drawing up the project task book, formulating the evaluation standard, repeating the project study course, promoting the project report, The significance and value of paying attention to six aspects of comprehensive ability are expounded, which provides a reference for the teaching research of commercial illustration design in higher vocational education.
【作者單位】: 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)研究招標(biāo)課題“商業(yè)插畫設(shè)計課程教學(xué)改革與創(chuàng)新研究”,項目編號:ZL1307 江蘇省教育廳2011年度高校哲學(xué)社會科學(xué)研究指導(dǎo)項目“中國與西方插畫設(shè)計教學(xué)的比較研究”,項目編號:2011SJD760029
【分類號】:J218.5-4;G712

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1 陳秀;;商業(yè)插畫的新載體[J];大眾文藝(理論);2008年08期

2 陳熙;;淺談商業(yè)插畫的應(yīng)用領(lǐng)域[J];美術(shù)大觀;2009年02期

3 康英;董琪s,

本文編號:2302502


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