【摘要】：本文以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,針對財經(jīng)學(xué)院(原財經(jīng)系)金融管理與實務(wù)專業(yè)(簡稱金融專業(yè)),以系統(tǒng)論的基本原理作為指導(dǎo)思想,注重專業(yè)改革的整體性、關(guān)聯(lián)性、層次性和時序性,對專業(yè)的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、功能進(jìn)行了系統(tǒng)論證,對建設(shè)的流程、步驟及各環(huán)節(jié)需要解決的問題做了周密安排。在"系統(tǒng)、要素、環(huán)境"有機(jī)統(tǒng)一的大框架下,對課程、教材、實訓(xùn)設(shè)施、師資隊伍、校企合作機(jī)制等要素的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、功能進(jìn)行了系統(tǒng)論證。通過系統(tǒng)設(shè)計、整體推進(jìn)的專業(yè)建設(shè)和改革,對高職金融專業(yè)改革進(jìn)行了探索和實踐,實現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)水平的整體提升。
[Abstract]:This paper takes Panyu Vocational and Technical College of Guangzhou as an example, aiming at the financial management and practice major of Finance and Economics College (formerly Department of Finance and Economics), taking the basic principles of system theory as the guiding ideology, paying attention to the integrity and relevance of professional reform. Hierarchical and sequential, the professional goal, structure and function are systematically demonstrated, and the construction process, steps and problems to be solved are carefully arranged. Under the framework of the organic unity of "system, elements and environment", this paper systematically demonstrates the objectives, structure and functions of curriculum, teaching materials, practical training facilities, teaching staff and cooperation mechanism between schools and enterprises. Through systematic design and overall promotion of professional construction and reform, this paper explores and practices the reform of higher vocational finance specialty, and realizes the overall improvement of professional construction level.
【作者單位】： 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)學(xué)院;廣東省高職教育財經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會;暨南大學(xué);安徽財經(jīng)大學(xué);
【分類號】：G712;F83-4

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本文編號：2269108