【摘要】：大學生群體是一群具有號召力,備受社會關注的群體,而高職學生又是大學生人群中一個龐大特殊的群體,近些年以來,隨著社會利益格局不斷發(fā)生變化,學生人群中所顯現(xiàn)出的焦慮、暴戾、急功近利等非理性因素也日益增多。通過對江西外語外貿職業(yè)學院300名學生進行調查,結果顯示:高職學生內約束力處于中等水平,其中群性認知、友好交往尤為突出,而在抵制誘惑,抑制沖動上得分較低,部分人口學資料也存在顯著差異,文章擬對相關文獻及調查數(shù)據(jù)結果進行分析,進而提出從營造"善意"校園文化;開設孔孟課堂,傳遞中國傳統(tǒng)文化;搭建行善平臺、建立激勵機制等方面提升高職學生內約束力水平的策略及建議。
[Abstract]:College students are a group of people with charismatic power and are concerned by the society. Higher vocational students are a huge and special group among college students. In recent years, the pattern of social interests has been changing constantly. The irrational factors such as anxiety, violence, quick success and instant gain are also increasing in the students. Through a survey of 300 students in Jiangxi Vocational College of Foreign language and Foreign Trade, the results show that the binding force of vocational college students is at the middle level, among which group cognition and friendly communication are especially prominent, but they have lower scores in resisting temptation and restraining impulse. Some demographics also have significant differences. This paper analyzes the relevant literature and the results of investigation data, and then proposes to build a "well-intentioned" campus culture, open a Confucius and Mencius classroom, transfer the traditional Chinese culture, and build a platform for doing good deeds. The strategies and suggestions to improve the internal binding level of higher vocational students from the aspects of incentive mechanism and so on.
【作者單位】： 江西外語外貿職業(yè)學院;江西教育考試院編輯部;
【基金】：教育部人文社科專項任務研究項目“社會主義核心價值體系引領下大學生內約束力培養(yǎng)”(編號:12JD710094),主持人:陳建華 江西省社科“十二五”規(guī)劃項目“中國民眾內約束力培養(yǎng)機制研究”(編號:11JY13),主持人:陳建華
【分類號】：G717

【參考文獻】

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