【摘要】：職業(yè)教育校企合作是由職業(yè)院校和企業(yè)共同參與的辦學(xué)模式,目的是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展的資源互補(bǔ)、互惠互利、合作共贏。然而,目前我國(guó)職業(yè)教育校企合作辦學(xué)仍存在職業(yè)教育理念不清晰,缺乏明確的政策規(guī)定與激勵(lì)、資金扶持和制度保障,缺少科學(xué)統(tǒng)籌管理及協(xié)調(diào)機(jī)制等問(wèn)題,需要政府有效介入,加快創(chuàng)新辦學(xué)模式,推進(jìn)職業(yè)教育校企合作立法進(jìn)程,以政策優(yōu)惠激勵(lì)、建立第三方協(xié)調(diào)督導(dǎo)和評(píng)估機(jī)制、明確各級(jí)管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利責(zé)任等方式,保證職業(yè)院校與企業(yè)的合作更加堅(jiān)實(shí)長(zhǎng)久。
[Abstract]:School-enterprise cooperation in vocational education is a mode in which vocational colleges and enterprises participate in running a school. The purpose is to realize the mutual complement of resources between vocational education and enterprise development, mutual benefit and win-win cooperation. However, at present, there are still some problems such as unclear concept of vocational education, lack of clear policy and incentive, fund support and system guarantee, lack of scientific overall management and coordination mechanism, etc. It is necessary for the government to intervene effectively, speed up the innovation of the mode of running a school, promote the legislative process of school-enterprise cooperation in vocational education, set up a third party coordination, supervision and evaluation mechanism with preferential policies, and clarify the rights and responsibilities of the administrative bodies at all levels, etc. To ensure a more solid and lasting cooperation between vocational colleges and enterprises.
【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717

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