【摘要】：職業(yè)教育是面向人人的教育。與普通教育類(lèi)型相比,職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)與提升,契合了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高技能人才的需求。在貫徹"四個(gè)全面"的背景下,大力發(fā)展職業(yè)教育,有利于對(duì)貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧。文章就職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討。
[Abstract]:Vocational education is an education for all. Compared with the general education type, vocational education is employment-oriented and pays attention to the cultivation and promotion of practical skills, which is in line with the demand for highly skilled personnel in the upgrading of industries in economic transformation. Under the background of "four-round", the development of vocational education is conducive to the accurate poverty alleviation of the poor population. This paper discusses the related problems of precision poverty alleviation in vocational education.
【作者單位】： 民革中央;全國(guó)政協(xié);
【分類(lèi)號(hào)】：G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2206144