【摘要】：改革開放以來,對職業(yè)教育的重視已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略,在通過制定政策、法規(guī)推動職業(yè)教育發(fā)展的過程中,對教學(xué)方法的改革提出了明確要求。近三十年來,中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)法大體經(jīng)歷了"普教化""職教化""行動導(dǎo)向化"三個階段,呈現(xiàn)出"體系化""合作化""技術(shù)化"的發(fā)展趨勢。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the importance of vocational education has risen to the national strategy. In the process of making policies and regulations to promote the development of vocational education, a clear request has been put forward for the reform of teaching methods. In the past three decades, the professional teaching method of secondary vocational schools has experienced three stages of "general education", "vocational education" and "action orientation", showing the development trend of "systematization" and "cooperation" and "technology".
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院職教所;
【基金】：2014年教育部,財(cái)政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃“設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材開發(fā)”(項(xiàng)目編號:VTNE058) 2015年河北省人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展困境及破解研究”(項(xiàng)目編號:SD151040) 2015年河北省社科基金項(xiàng)目“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展視域下職業(yè)農(nóng)民供需市場培育研究”(項(xiàng)目編號:HB15JY104)的研究成果
【分類號】：G712.4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2204108