【摘要】：訂單式人才培養(yǎng)模式是近幾年我國職業(yè)教育領(lǐng)域中人才培養(yǎng)模式改革與探索的新熱點，但訂單式人才培養(yǎng)模式至今不夠完善，人才培養(yǎng)質(zhì)量也不容樂觀。迫切需要建立一種與傳統(tǒng)職業(yè)教育不同的、適應(yīng)企業(yè)需求的、以就業(yè)為導(dǎo)向的訂單式人才培養(yǎng)模式。 本文基于項目管理視角，以中國石油運輸公司技工學(xué)校為個案，從該校汽車維修專業(yè)訂單式人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀出發(fā)，運用文獻研究法、比較分析法、調(diào)查研究法和實證分析法，分析了當前中等職業(yè)學(xué)校訂單式人才培養(yǎng)中存在的問題；對訂單式人才培養(yǎng)流程的建立、人才培養(yǎng)質(zhì)量的管理等進行了深入的剖析，本文的主要研究工作和創(chuàng)新性成果是： 1.基于項目管理視角，把中國石油運輸公司技工學(xué)校的“訂單式”人才培養(yǎng)工作作為一個項目來進行操作和管理。即把項目管理的五大過程：啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)制和收尾，運用到人才培養(yǎng)流程當中去，以實踐操作過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對策略為例來驗證在“訂單式”中職人才培養(yǎng)流程中項目管理的操作方法。 2.扁平式組織模式替代垂直管理模式。減少不必要的管理和協(xié)調(diào),調(diào)動人員的積極性,發(fā)揮組織機動靈活的特點,提高創(chuàng)新力和環(huán)境應(yīng)變力。變職能性管理為矩陣式管理，提高訂單項目管理過程的靈活性。校企之間共建溝通的橋梁，把企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，，學(xué)校的教學(xué)策略，學(xué)生的學(xué)職規(guī)劃結(jié)合起來，共建完善的管理團隊。 3.訂單式人才培養(yǎng)項目的管理流程再造。項目管理的訂單式人才培養(yǎng)過程管理最大的特點在于將訂單企業(yè)管理特點與學(xué)校職業(yè)教育管理體系融為一體，以企業(yè)崗位管理為基礎(chǔ)，結(jié)合職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律，形成適合訂單教育需要的管理流程。由學(xué)校把更多把關(guān)注點集中于“訂單人才培養(yǎng)”過程的一個階段即培養(yǎng)方案的制定和實施轉(zhuǎn)化為“訂單式人才培養(yǎng)項目”作為一個整體的系統(tǒng)管理。
[Abstract]:In recent years, the order-oriented talent training model is a new hot spot in the field of vocational education in our country. However, the order-oriented talent training mode is not perfect, and the quality of talent training is not optimistic. There is an urgent need to establish a different from the traditional vocational education, adapt to the needs of enterprises, employment-oriented order-oriented talent training model. Based on the perspective of project management, this paper takes the Technical School of China Petroleum Transportation Company as an example, starting from the present situation of order-oriented personnel training in automobile maintenance major in this school, using literature research method, comparative analysis method, investigation research method and empirical analysis method. This paper analyzes on the problems existing in the training of order-oriented talents in secondary vocational schools, and deeply analyzes the establishment of order-oriented talents training process and the management of talent training quality. The main research work and innovative results of this paper are as follows: 1. Based on the view of project management, the "order-type" personnel training work of China Petroleum Transportation Company Technical School is regarded as a project to operate and manage. That is, the five major processes of project management: starting, planning, executing, supervising and finishing, and applying them to the process of personnel training. Taking the problems and countermeasures in the process of practical operation as an example, this paper verifies the operation methods of project management in the process of "order type" secondary vocational training. 2. The flat organization model replaces the vertical management mode. Reduce unnecessary management and coordination, mobilize the enthusiasm of personnel, give play to the characteristics of flexible organization, improve innovation and environmental resilience. Change the function management to matrix management, improve the flexibility of order project management process. The bridge of communication between the school and the enterprise, the development strategy of the enterprise, the teaching strategy of the school, and the students' job planning are combined to build a perfect management team. 3. Order-oriented personnel training project management process reengineering. The biggest characteristic of the order type talent training process management of project management is to combine the management characteristics of order enterprises with the management system of vocational education in schools, and combine the teaching rules of vocational education with the post management of enterprises. Form a management process suitable for order education needs. The school pays more attention to the stage of the process of "order talent training", that is, the formulation and implementation of the training program is transformed into the "order-oriented talent training project" as a whole system management.
【學(xué)位授予單位】：西安石油大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G712

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本文編號：2193136