發(fā)布時(shí)間：2018-07-22 12:02

【摘要】：通過(guò)對(duì)全國(guó)70所中職學(xué)校校長(zhǎng)深度訪談,從校長(zhǎng)的視角分析中職教師職業(yè)發(fā)展的困境,中職教師職業(yè)發(fā)展存在困境既有觀念方面的滯后,也有制度、政策和機(jī)制上的障礙,需要制定教師職業(yè)生涯發(fā)展的激勵(lì)政策,完善職教法規(guī),健全教師職業(yè)生涯發(fā)展的政策保障體系。
[Abstract]:Through in-depth interviews with principals of 70 secondary vocational schools across the country, this paper analyzes the plight of vocational development of secondary vocational teachers from the perspective of principals. The difficulties of vocational development of secondary vocational teachers are not only the lag in concept, but also the obstacles in system, policy and mechanism. It is necessary to formulate incentive policies for teachers' career development, perfect vocational education laws and regulations, and perfect the policy guarantee system for teachers' professional career development.
【作者單位】： 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【基金】：2014年度中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)課題“中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師狀況調(diào)查”(2014DCYJ-10),主持人:鄧德海
【分類號(hào)】：G715.1

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本文編號(hào)：2137403