【摘要】：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平亦隨之提升,且當(dāng)代人亦是更加注重教育事業(yè)的發(fā)展及其水平�，F(xiàn)代化設(shè)計(jì)素描課程早已衍生出諸多新型特征,盡管其也具備相應(yīng)的藝術(shù)規(guī)律,但是此門(mén)課程教學(xué)與純藝術(shù)素描課程教學(xué)并不相同,且其教學(xué)方式及其訓(xùn)練方法與教學(xué)目的均是不同。本文對(duì)我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描教學(xué)進(jìn)行了全面分析,并提出了實(shí)用性改革對(duì)策,為我國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)水平的提升提供可靠的理論依據(jù)。
[Abstract]:With the continuous development of social economy, people's living standard also rises, and contemporary people also pay more attention to the development and level of education. The modern design sketch course has already derived many new characteristics, although it also has the corresponding art law, but this course teaching and the pure art sketch course teaching is not the same, And its teaching methods and training methods and teaching purposes are different. This paper makes a comprehensive analysis on sketch teaching of art design major in colleges and universities in China, and puts forward practical reform countermeasures, which provides a reliable theoretical basis for improving the teaching level of art design major in colleges and universities in China.
【作者單位】： 三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712;J214-4

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本文編號(hào)：2132478