本文選題：高職院校 + 員工激勵��； 參考：《內(nèi)蒙古大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟主導(dǎo)的時代,如何合理有效地開發(fā)和激勵人才是21世紀(jì)的主題。目前,高職教育在高等教育中地位重要。高職發(fā)展的關(guān)鍵靠人才,人才的培養(yǎng)的關(guān)鍵就要靠政策,因此,高職院校員工是高職院校發(fā)展的根本力量,對員工的激勵正是使這一力量得以充分發(fā)揮的關(guān)鍵。 本文以內(nèi)蒙古S高職院校為研究個案,以員工的激勵問題為導(dǎo)向,從內(nèi)蒙古S高職院校員工激勵現(xiàn)狀出發(fā),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對內(nèi)蒙古S高職院校員工激勵的現(xiàn)狀和存在的問題進行分析,并提出了相應(yīng)的改進措施。對高職員工激勵的研究背景進行探討,闡明了本研究的目的、意義、研究內(nèi)容和方法。筆者從激勵的內(nèi)涵、激勵的方式和激勵的作用三個層面為本研究形成了一個完整的理論框架。通過對內(nèi)蒙古S高職院校員工激勵機制現(xiàn)狀分析,并找出存在的問題。論文的核心部分采用調(diào)查問卷的方式了解該院校教職工對激勵的感受,并針對調(diào)查問卷調(diào)查的結(jié)果提出存在的問題并進行原因分析。針對存在的問題,提出完善該院校人員激勵的對策。以內(nèi)蒙古S高職院校為例,提出激勵的構(gòu)建。該構(gòu)建分為教學(xué)和行政人員兩個子體系。每個子體系分別從薪酬體系、績效考核、晉升等方面嘗試性地提出了內(nèi)蒙古S高職院校員工激勵的優(yōu)化策略。
[Abstract]:The 21st century is a knowledge - based economy - dominated era , how to develop and motivate people reasonably and effectively is the theme of the 21st century . At present , higher vocational education plays an important role in higher education . The key to the development of higher vocational colleges depends on the policy . Therefore , the staff in higher vocational colleges is the fundamental force in the development of higher vocational colleges .

Based on the investigation and research , this paper analyzes the current situation and existing problems of staff motivation in S vocational college in Inner Mongolia , and puts forward some countermeasures to improve the motivation of staff in S vocational college in Inner Mongolia .
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G717.2

【參考文獻】

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本文編號：2071190