本文選題：情景模擬 + 中職學校��； 參考：《中國職業(yè)技術教育》2017年14期

【摘要】：本文將情景模擬有效地運用于課堂教學、學生管理以及班級管理的多項具體實踐中,從多角度形成合力,在"多維情景模擬"理論的基礎上構建了"多維情景模擬教學與管理體系"。
[Abstract]:In this paper, the scene simulation is effectively applied to the concrete practice of classroom teaching, student management and class management, and the resultant force is formed from many angles. Based on the theory of multi-dimensional scenario simulation, this paper constructs a multi-dimensional scene simulation teaching and management system.
【作者單位】： 陜西省旅游學校;
【分類號】：G712

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