本文選題：云南 + 民族職業(yè)教育�。� 參考：《學術探索》2017年07期

【摘要】：研究對云南省民族職業(yè)教育的發(fā)展現狀進行了分析,并提出了相應的發(fā)展對策。云南省民族職業(yè)教育的發(fā)展存在著總體辦學層次偏低,辦學規(guī)模不足,專業(yè)設置對于地方經濟發(fā)展的要求還不完全適應,對民族文化的保護和傳承方面的人才培養(yǎng)不足等問題。云南民族職業(yè)教育的未來既要堅持為民族區(qū)域經濟社會發(fā)展服務,還要強化對少數民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的選擇、傳承和創(chuàng)造功能,為云南省的民族發(fā)展做出積極貢獻。
[Abstract]:This paper analyzes the present situation of ethnic vocational education in Yunnan Province and puts forward some corresponding countermeasures. There are some problems in the development of Yunnan ethnic vocational education, such as low level of running a school, insufficient scale of running a school, insufficient training of talents for the protection and inheritance of national culture and so on. The future of Yunnan ethnic vocational education should not only serve the regional economic and social development of ethnic minorities, but also strengthen the selection, inheritance and creation of the excellent traditional culture of ethnic minorities, and make positive contributions to the national development of Yunnan Province.
【作者單位】： 云南師范大學旅游與地理科學學院;
【基金】：2015年度云南省哲學社會科學教育科學規(guī)劃課題(AC15015)
【分類號】：G719.2

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本文編號：2060063