本文選題：徐特立 + 延安時(shí)期�。� 參考：《教育與職業(yè)》2015年31期

【摘要】：延安時(shí)期,徐特立不僅在邊區(qū)的職業(yè)教育理論方面辛勤耕耘,也親自投身于邊區(qū)的職業(yè)教育實(shí)踐。他從新中國(guó)今后將要建成一個(gè)工業(yè)國(guó)家的需要出發(fā),提出教育、科研和生產(chǎn)三結(jié)合及學(xué)用結(jié)合等職業(yè)教育思想,并在魯迅師范學(xué)校和延安自然研究院得到成功實(shí)踐。
[Abstract]:During Yan'an period, Xu Teli not only worked hard in the theory of vocational education in the border area, but also devoted himself to the practice of vocational education in the border area. Proceeding from the need of building an industrial country in the future, he put forward the idea of vocational education, such as the combination of education, scientific research and production, and the combination of study and use, and was successfully put into practice in Lu Xun normal School and Yan'an Institute of Nature Studies.
【作者單位】： 重慶交通大學(xué)思政教研部;
【基金】：2013年國(guó)家社科基金項(xiàng)目“延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨留蘇群體與馬克思主義中國(guó)化研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):13XKS007,項(xiàng)目主持人:戴小江)
【分類(lèi)號(hào)】：G710

【共引文獻(xiàn)】

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1 鄭淑萍;;淺議職業(yè)學(xué)校班主任工作的要求[J];成才之路;2008年36期

2 羅先國(guó);論徐特立對(duì)思想道德建設(shè)的杰出貢獻(xiàn)[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

3 熊易群;張榮祖;;徐特立教育思想與當(dāng)代幼兒教育改革[J];徐特立研究;1997年01期

4 李季;;論徐特立教育思想的理論特色與時(shí)代精神[J];徐特立研究;1997年04期

5 趙盛昌;;徐特立與毛澤東(續(xù))[J];徐特立研究;1999年02期

6 孫光貴;;向徐特立學(xué)習(xí),明“八榮八恥”,做新時(shí)代的模范[J];徐特立研究(長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào));2006年Z1期

7 周樹(shù)森;;徐特立——杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)教育家[J];徐特立研究(長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào));2007年04期

8 李衍增;;徐特立對(duì)毛澤東教育思想的貢獻(xiàn)[J];長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年02期

9 白北勝;王資江;;淺談徐特立教育思想對(duì)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)[J];長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2010年01期

10 彭紅霞;;徐特立與拉丁化新文字運(yùn)動(dòng)[J];長(zhǎng)沙師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

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1 瀚青;;徐特立的學(xué)習(xí)觀[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

2 潘后杰;李江源;;徐特立學(xué)校管理思想初探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

3 瀚青;;徐特立師道理論研究[A];紀(jì)念徐特立誕辰130周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

4 鄒勇;;徐特立“定量”“有恒”學(xué)習(xí)法及其現(xiàn)實(shí)借鑒意義[A];紀(jì)念徐特立誕辰130周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 潘藝林;論高等教育的批判功能[D];華東師范大學(xué);2001年

2 馬和民;社會(huì)化危機(jī)及其出路[D];華東師范大學(xué);2003年

3 耿紅衛(wèi);科學(xué)主義視野下的中國(guó)近現(xiàn)代語(yǔ)文教育改革研究[D];華中師范大學(xué);2008年

4 王文新;豐子愷美術(shù)教育思想研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

5 姜玉齊;新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)主要社會(huì)思潮的認(rèn)識(shí)和態(tài)度的研究[D];華東師范大學(xué);2012年

6 王有紅;延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨文化理論發(fā)展研究[D];西北大學(xué);2013年

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1 孫彪;延安時(shí)期馬克思主義中國(guó)化教育研究[D];浙江農(nóng)林大學(xué);2010年

2 張艷;教育改革背景下初中教師職業(yè)幸福感研究[D];蘇州大學(xué);2010年

3 胡麗明;延安時(shí)期的思想政治教育方法研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2011年

4 蘆躍威;李四光精神及其思想政治教育價(jià)值研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2011年

5 曹建福;建國(guó)前中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)精神文明建設(shè)的探索及基本經(jīng)驗(yàn)研究[D];江西師范大學(xué);2011年

6 程先英;對(duì)“新中國(guó)十七年勞動(dòng)教育”的歷史考察[D];湘潭大學(xué);2011年

7 袁磊;延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨政黨文化研究[D];延安大學(xué);2011年

8 王海燕;高職院校和諧師生關(guān)系建設(shè)研究[D];山東師范大學(xué);2012年

9 孟繁梧;綜合性高等藝術(shù)院校師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2002年

10 李亞洲;陜甘寧邊區(qū)語(yǔ)文教育研究[D];西北師范大學(xué);2002年

【相似文獻(xiàn)】

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1 彭煥才;論延安時(shí)期中共的廉政建設(shè)[J];湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1996年03期

2 張和平;論中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期的精神文明建設(shè)[J];青海民族研究;2001年03期

3 張敏卿;淺析延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良作風(fēng)的形成[J];江西社會(huì)科學(xué);2003年09期

4 黃延敏;延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)的歷史考察[J];濱州師專(zhuān)學(xué)報(bào);2003年03期

5 鄒臘敏;延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示[J];延安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

6 郝琦,冉春Z，

本文編號(hào)：2057658