本文選題：高職教育 + 國際化��； 參考：《黑龍江高教研究》2015年07期

【摘要】：教育輸出是教育國際化的重要內(nèi)涵之一,沒有教育輸出的國際化不是真正意義上的國際化。作為世界規(guī)模最大的中國高職教育在示范建設(shè)的引領(lǐng)下,走出了一條自主發(fā)展的新路,我們的經(jīng)驗對于眾多的發(fā)展中國家具有彌足珍貴的借鑒價值。文章從政治、經(jīng)濟、技術(shù)適切性、對非教育援助歷史悠久等方面系統(tǒng)分析了中國高職教育對非輸出的優(yōu)勢,希望對高職教育的國際化實施路徑有所啟發(fā)。
[Abstract]:Education output is one of the important connotations of education internationalization. Internationalization without education output is not internationalization in real sense. As the largest higher vocational education in the world under the guidance of demonstration construction, we have found a new way of independent development, and our experience has valuable reference value for many developing countries. This paper systematically analyzes the advantages of China's higher vocational education in terms of its political, economic and technological suitability, its long history of aid to non-education, and hopes to enlighten the implementation path of internationalization of higher vocational education.
【作者單位】： 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際商務(wù)學(xué)院浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心;
【基金】：2013年浙江省哲學(xué)社會研究基地立項課題“浙江省高職教育對非合作模式研究”(編號:13JDZJ01YB)
【分類號】：G719.2

【參考文獻】

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本文編號：2030195