本文選題：高等職業(yè)教育 + 應(yīng)屆畢業(yè)生��； 參考：《上海交通大學學報(醫(yī)學版)》2015年05期

【摘要】：目的通過調(diào)查上海醫(yī)藥高等�？茖W校應(yīng)屆畢業(yè)生對高等職業(yè)教育的滿意度情況,探討職業(yè)教育教學方法的改革。方法采用橫斷面的問卷調(diào)查方法,調(diào)查內(nèi)容為學生基本信息和學生對母校滿意度,其中學生對母校的滿意度分別從"課程和教學""生活和環(huán)境""信息與資源""入學與就業(yè)""咨詢和建議""收費和資助"以及"個人發(fā)展"7個維度測評。結(jié)果本次共發(fā)放1 277份問卷,回收1 259份調(diào)查問卷,有效問卷數(shù)為1 258。調(diào)查結(jié)果顯示:職業(yè)院校應(yīng)屆畢業(yè)生對母校的滿意度較高,"非常滿意"和"比較滿意"的頻數(shù)比例為74.39%,"不滿意"的占2.20%。學生對母校的整體滿意度及其7個維度的平均得分中"收費和資助"最高,"生活和環(huán)境"最低,性別和專業(yè)是影響學生對高等職業(yè)教育滿意度的影響因素。結(jié)論醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校教育教學改革應(yīng)著眼于學生的性別、專業(yè)和家庭環(huán)境,并分別從學生工作、專業(yè)建設(shè)、教學和后勤保障等各方面采取積極有效的改革措施,從而實現(xiàn)學生滿意度的提高。
[Abstract]:Objective to investigate the degree of satisfaction of graduates of Shanghai Medical College to higher vocational education and explore the reform of teaching methods of vocational education. Methods A cross-sectional questionnaire survey was conducted to investigate students' basic information and their satisfaction with their alma mater. The students' satisfaction to their alma mater was assessed from seven dimensions: curriculum and teaching, living and environment, information and resources, enrollment and employment, consultation and advice, fees and subsidies, and personal development. Results A total of 1 277 questionnaires were distributed and 1 259 questionnaires were returned. The effective number of questionnaires was 1 258. The results show that the graduates of vocational colleges are satisfied with their alma mater, the frequency ratio of "very satisfied" and "relatively satisfied" is 74.39, and the proportion of "dissatisfied" is 2.20. The students' overall satisfaction with their alma mater and their average scores of seven dimensions were the highest in "charge and aid", and the lowest in "living and environment". Gender and specialty were the influencing factors of students' satisfaction with higher vocational education. Conclusion the reform of education and teaching in higher vocational colleges of medicine and health should focus on the students' sex, specialty and family environment, and take active and effective reform measures from the aspects of student work, specialty construction, teaching and logistic support, etc. In order to achieve the improvement of student satisfaction.
【作者單位】： 上海醫(yī)藥高等專科學校;
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(12JZD041)~~
【分類號】：G717.38;R-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2021308