本文選題：特色學(xué)校文化 + 三個(gè)結(jié)合��； 參考：《職教論壇》2015年11期

【摘要】：培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才是高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo),建設(shè)有高職特色的學(xué)校文化,提升學(xué)生職業(yè)技能的同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)精神培養(yǎng)對(duì)深化高職教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的意義。常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終堅(jiān)持立德樹人,并不斷實(shí)踐和創(chuàng)新特色學(xué)校文化,以優(yōu)秀校友鄧建軍為學(xué)習(xí)榜樣,將"愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息"的鄧建軍精神作為學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容,將學(xué)校文化與優(yōu)秀企業(yè)文化相結(jié)合,與學(xué)生的素質(zhì)教育相結(jié)合,與學(xué)生的能力培養(yǎng)相結(jié)合。樹立現(xiàn)代職教體系下的人才觀、質(zhì)量觀和課程觀,在課程建設(shè)和教學(xué)全過程不斷滲透特色學(xué)校文化,在學(xué)校文化建設(shè)和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量上探索出了一條具有本土特色的創(chuàng)新之路。
[Abstract]:The cultivation of high quality technical talents is the goal of higher vocational colleges. Building the school culture with the characteristics of higher vocational education and promoting students' vocational skills at the same time, strengthening the cultivation of vocational spirit can deepen the reform of higher vocational education and teaching. It is of great significance to improve the quality of personnel training in an all-round way. Changzhou Light Industry Vocational and Technical College has always persisted in building up people in all aspects of talent training, and has constantly practiced and innovated the school culture with characteristics, taking Deng Jianjun, an excellent alumnus, as an example to "love and work hard." Deng Jianjun's spirit of self-improvement, as the core content of school culture construction, combines school culture with excellent enterprise culture, quality education of students and ability cultivation of students. Set up the talent view, quality view and curriculum view under the modern vocational education system, and permeate the characteristic school culture in the whole course construction and teaching process, In the school culture construction and the promotion talented person training quality has explored has the native characteristic innovation way.
【作者單位】： 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系黨總支;常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2015-2016年中國職教學(xué)會(huì)院校技能競賽工作委員會(huì)立項(xiàng)課題“依托大賽促進(jìn)高職生職業(yè)技能與職業(yè)精神融合的研究”(編號(hào):jszs2015026),主持人:楊勁松 2014年度常州科教城科研資助基金項(xiàng)目“高職教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究”(編號(hào):K2014337),主持人:周大農(nóng) 2014年常州大學(xué)高等職業(yè)教育研究院重點(diǎn)課題“常州高職教育園區(qū)教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)模式研究”(編號(hào):CDGZ2014023),主持人:高振發(fā)
【分類號(hào)】：G711

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2018910