發(fā)布時間：2018-06-04 21:46

  本文選題：激勵機制 + 校企合作�。� 參考：《教育與職業(yè)》2017年05期

【摘要】：高職校企合作由于缺乏完善的合作激勵機制,普遍存在淺層不深入、短期低效率等問題。文章以激勵的主體與客體、利益關(guān)系協(xié)調(diào)、法規(guī)制度設(shè)計、價值認知四個維度為分析框架,分析當(dāng)前高職校企合作激勵機制存在的問題,并提出高職校企合作激勵機制完善的路徑,主要包括構(gòu)建多元主體的激勵機制、健全利益協(xié)調(diào)機制、完善法律保障機制、營造良好的運作環(huán)境。
[Abstract]:Due to the lack of perfect cooperative incentive mechanism, there are many problems in the cooperation between higher vocational schools and enterprises, such as the shallow level is not deep, the short-term efficiency is low, and so on. Based on the four dimensions of incentive subject and object, the coordination of interest relationship, the design of legal system and value cognition, this paper analyzes the problems existing in the incentive mechanism of cooperation between colleges and enterprises in higher vocational colleges. It also puts forward the way to perfect the incentive mechanism of cooperation between higher vocational schools and enterprises, which mainly includes constructing the incentive mechanism of multiple subjects, perfecting the coordination mechanism of interests, perfecting the mechanism of legal protection, and creating a good operating environment.
【作者單位】： 漳州城市職業(yè)學(xué)院黨委;
【基金】：2016年度漳州市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃課題“漳州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級與高職教育供給側(cè)改革研究”的階段性研究成果。(課題批準號:漳社科聯(lián)[2016]4號,課題主持人:朱鎮(zhèn)生)
【分類號】：G717

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本文編號：1978926