本文選題：英國 + 企業(yè)參與�。� 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年22期

【摘要】：隨著英國學徒制的發(fā)展,企業(yè)參與學徒制成為英國學徒制改革的重點。在實踐中,為了吸引企業(yè)有效參與學徒培養(yǎng),推出了雇主學徒制津貼項目等,通過政府補貼學徒制、鼓勵企業(yè)參與制定學徒標準等策略,有效實現(xiàn)了企業(yè)參與學徒培養(yǎng)的目標,該項目對我國現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育具有如下借鑒意義:發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的作用,吸引企業(yè)的積極參與;建立管理機構(gòu)評價體系,保障企業(yè)合法權(quán)利;堅持以就業(yè)為導向,促進學校與企業(yè)互惠雙贏。
[Abstract]:With the development of British apprenticeship system, the participation of enterprises in the apprenticeship system has become the focus of the reform of the British apprenticeship system. In practice, in order to attract enterprises to participate in apprenticeship training effectively, the employer apprenticeship subsidy program was introduced. Through government subsidy apprenticeship system and encouraging enterprises to participate in the development of apprenticeship standards, the goal of enterprises participating in apprenticeship training was effectively realized. The project has the following significance for reference to modern vocational and technical education in China: giving play to the role of the government in macro-control, attracting the active participation of enterprises, establishing an evaluation system of management institutions to protect the legitimate rights of enterprises, insisting on employment-oriented, Promote mutual benefit between school and enterprise.
【作者單位】： 中央司法警官學院警察管理系;天津財經(jīng)大學珠江學院;
【分類號】：F272.92;G719.561

【參考文獻】

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【共引文獻】

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3 徐瑾R，

本文編號：1959212